(Minghui.de) Ich bin eine 16 Jahre alte Dafa-Praktizierende und begann gemeinsam mit meiner Mutter zu praktizieren, als ich sieben Jahre alt war. Obwohl ich wusste, dass das Dafa großartig und der Meister wunderbar ist, wollte ich weder die Bücher lesen noch die Videos mit den Fa-Lektionen ansehen. Ich dachte, es sei sicher nicht lustig, diese vielen Zeichen in den Dafa-Büchern zu lesen. Lange Zeit lernte ich das Fa nicht freiwillig. Ich tat es nur, wenn meine Mutter mich dazu aufforderte. Erst als ich älter war, wurde ich etwas fleißiger, aber immer noch las ich nur widerstrebend.
Im letzten Sommer initiierte eine Dafa-Praktizierende eine Gruppe zum Fa-Lernen für junge Praktizierende in ihrem Zuhause. Die jungen Praktizierenden trafen sich, lernten gemeinsam das Fa und machten die Übungen. Zuerst war ich sehr unwillig, weil ich die Dafa-Bücher lesen und die Worte in den Büchern unter der Aufsicht von Erwachsenen korrigieren sollte. Morgens lasen wir zwei Lektionen vom „Zhuan Falun” und korrigierten die Worte. Am Nachmittag lasen wir die neuen Jingwen des Meisters und korrigierten auch hier die Worte. In der freien Zeit machten wir unter der Anleitung der Erwachsenen die Übungen.
Allmählich begann ich die Bücher zu verstehen und die Bedeutung der drei Dinge, die wir zur Fa-Bestätigung tun sollen, zu erfassen. Ich begann selbständig das Fa zu lernen und die Übungen zu machen, weil ich mich gut dabei fühlte. Mit Anleitung und Ermutigung durch die Erwachsenen verbrachten wir den Sommer damit, das Fa zu lernen. Nach diesem intensiven Lernen verstand jeder von uns das Fa besser und wir machten große Veränderungen durch. Als die Schule wieder anfing, hatten wir die neuen Jingwen zwei Mal und das „Zhuan Falun” sieben mal gelesen.
Nachdem ich mich letzten Sommer verbessert hatte, wollte ich in diesem Sommer meine Zeit nicht verschwenden. Ich hatte die Prüfungen für die Highschool schon früh im Jahr abgelegt, hatte aber das angestrebte Ergebnis nicht erreicht und war verärgert. Meine Mutter und meine Tante, beide Dafa-Praktizierende, ermutigten mich dazu, das Fa in diesem Sommer intensiv zu lernen und den Plänen des Meisters, was meine weiterführende Schule anbelangte, zu folgen. Meine Tante stellte mir einen Plan auf, nachdem ich das „Zhuan Falun” auswendig lernen konnte.
Meine Tante sagte mir, ich sollte vier Seiten vom „Zhuan Falun” auswendig lernen. Nachdem ich das geschafft hatte, rezitierte ich sie fünf Mal und meine Tante hörte zu. Sie sagte: „Nichts kann stören, wenn man das Fa auswendig kann!” Ich stimmte zögernd zu. Ich dachte bei mir: „Es ist so ein umfangreiches Buch. Es dauert schon lange, bis ich es durchgelesen habe. Ich weiß nicht, ob ich mir das je merken kann.” Dann dachte ich: „Egal wie viele Seiten ich mir merken kann, diese Seiten werde ich im Kopf haben.”
Als ich anfing, dauerte es einen ganzen Tag, bis ich mir vier Seiten merken konnte. Doch nachdem ich einen Abschnitt aus dem Gedächtnis aufgesagt hatte, waren mir Dinge klar, die ich vorher nicht verstanden hatte. Es dauerte zehn Tage, bis ich Kapitel 1 vom „Zhuan Falun” auswendig gelernt hatte. Ich verstand dann, dass ich bis dahin das Fa nicht wirklich gelernt hatte. Und ich fing an, das „Zhuan Falun” zu lernen. Letzten Sommer habe ich gedacht, es sei besser, das Buch ganz durchzulesen, anstatt nur so oberflächlich durchzuschauen. Jetzt bemerkte ich, dass ich durch das Durchlesen nur an der Oberfläche gekratzt hatte, während sich der Inhalt durch das auswendig Rezitieren meinem Geist richtig einprägte.
Die zweite Lektion lernte ich schneller auswendig. Ich konnte an einem Morgen vier Seiten auswendig lernen. Meine Tante entschied, dass ich das Lernen auf acht Seiten ausweiten sollte. Als ich das erste Mal acht Seiten lernen wollte, kam am Morgen etwas dazwischen. Ich fing an, als ich am Nachmittag nach Hause kam und um 20 Uhr konnte ich mir die acht Seiten merken. Als ich bei Lektion vier angekommen war, konnte ich mir zehn Seiten pro Tag merken. Etwas hielt mich wieder vom Lernen am Morgen ab, doch entgegen allen Erwartungen konnte ich mir zehn Seiten merken, wenn ich sie am Nachmittag lernte. Es war wie beim letzten Mal.
Als ich zu der Stelle kam, an der es um die Erhöhung der Xinxing geht, sagte meine Tante, ich solle zwölf Seiten pro Tag lernen. Ich dachte: „Das ist zu hart!” Ich weinte wie ein Baby und schaute das Bild des Meisters an. Meine Tante lachte und sagte: „Sie weint wie ein Baby und schaut sich das Bild des Meisters an, weil sie meint, der Meister liebt sie und wir nicht. Jetzt will sie sich beim Meister darüber beschweren!” Ich weinte den ganzen Morgen. Doch am Nachmittag hatte ich glücklich die zwölf Seiten geschafft. Ich mochte es mehr und mehr, aus dem Buch zu rezitieren und ich schaute gerne das Bild vom Meister an, weil er mir immer zulächelte. Ich konnte mir immer mehr Seiten in immer kürzerer Zeit merken.
Als ich zu Lektion sieben kam, machte ich mir Sorgen um den geistigen Zustand meiner Mutter. Meine Tante sagte mir insgeheim: „Normalerweise leiten Mütter ihre Kinder zu fleißigem Fortschritt an. Bei dir und deiner Mutter ist es das Gegenteil. Wenn du dich verbesserst, wird deine Mutter auch besser werden.” Ich setzte mein Lernpensum von 12 auf 16 Seiten pro Tag herauf. Es war ein großer Durchbruch. Ich fuhr morgens um 7 Uhr zu meiner Tante und begann, das Buch zu lernen. Am Mittag fuhr ich nach Hause, um gemeinsam mit meiner Mutter ein Kapitel zu lesen. Am Nachmittag fuhr ich wieder zu meiner Tante, um mehr zu lernen. Danach sendete ich 30 Minuten lang aufrichtige Gedanken aus, um die Gespenster und schwarzen Hände, die meine Mutter störten, zu beseitigen. Ich war den ganzen Tag mit dem Fa verschmolzen.
Die Schule fing in diesem Jahr früh an, sodass ich einen großen Schritt machen musste, um mir 20 Seiten zu merken. Ich hatte keine Zeit, um fernzusehen. Ich wollte das ganze Buch „Zhuan Falun” auswendig lernen. Nach 42 Tagen, vom 9. Juli bis zum 19 August, konnte ich, dank der Hilfe und Unterstützung des Meisters, das Buch auswendig.
Mein Vater war zu dieser Zeit nicht zu Hause. Er war immer dagegen gewesen, dass meine Mutter und ich Falun Dafa praktizierten, wodurch viele Störungen entstanden sind. Wir hatten den Meister um Hilfe gebeten. Einige Tage, nachdem ich damit begonnen hatte, „Zhuan Falun” auswendig zu lernen und zu rezitieren, musste mein Vater geschäftlich verreisen. Als er ein paar Tage vor Schulbeginn zurückkehrte, war ein Wunder geschehen. Ich war in zweiter Instanz in die Schule aufgenommen worden, die ich angestrebt hatte. Die Schule ist großartig und meine Eltern mögen sie auch. Ich bin überglücklich, weil ich nun nicht zu einer Schule muss, die sich nur um die Testergebnisse kümmert. Jetzt habe ich genug Zeit, das Fa zu rezitieren. Ich bin so froh, ich strahle nur noch. Ich weiß, dass alles für mich vom Meister arrangiert wurde.
Als ich auf den letzten beiden Seiten des „Zhuan Falun” angekommen war, begannen meine Hände zu zittern und ich ließ das Buch beinahe fallen. Ich konnte klar fühlen, wie die Lebewesen in meinem Universum jubelten. Jede einzelne meiner Zellen hüpfte vor Freude. Mir liefen die Tränen über das Gesicht. Ich beruhigte mich und sagte: „Seid nicht so aufgeregt und lasst mich das Buch zu Ende rezitieren. Vertraut mir, ich werde das Fa in seiner Gesamtheit lernen.” Als ich die letzten Worte gelernt hatte, konnte ich meine Erregung nicht mehr zurückhalten. Ich hielt das Buch geschlossen in meinen Händen. Ich schaute mir das Bild vom Meister an und begann zu weinen. Der Meister lächelte mich an und ich sah ihn nie zuvor so glücklich lächeln. Plötzlich wurde vor meinem Haus ein Feuerwerk entzündet. Ich wusste, etwas sehr Gutes im Universum war gelungen und der Meister gratulierte mir dazu.
Das war eine Erfahrung, die mir zu denken gab. Ich denke, die meisten Praktizierenden meines Alters folgen den Fußstapfen ihrer Eltern, wenn sie praktizieren. Weil sie jung sind lernen sie nur, wenn ihre Eltern sie dazu anhalten. Oft lernen sie nicht viel aus eigener Initiative und lesen auch nicht die neuen Jingwen des Meisters. Sie verstehen wenig vom Dafa und insbesondere von der Fa-Berichtigung. Sie verstehen nicht, wie wichtig das Lernen des Fa ist und auch nicht, wie bedeutend die drei Dinge sind.
Der grundlegende Wandel in mir begann, als ich im letzten Sommer an der Gruppe zum Fa-Lernen teilgenommen hatte. Sie bildete die Basis für das Auswendiglernen und Rezitieren vom Dafa. Ich war immer passiv gewesen, doch jetzt praktiziere ich aktiv die Kultivierung, gleiche mich aktiv dem Dafa an und mache die drei Dinge gründlich. Ich schlage vor, dass Mitpraktizierende, die Eltern sind, ihren Kindern dabei helfen, sich zu verbessern, indem sie mit ihnen das Fa lernen. Sie sollen auch die neuesten Jingwen des Meisters lernen, damit die jungen Praktizierenden die Bedeutung des Dafa und der Fa-Prinzipien verstehen können. So werden sie echte Dafa-Schüler. Sie sollten einen Plan machen und das Fa täglich mit den jungen Praktizierenden lernen. Sie müssen beharrlich bleiben. Im letzten Sommer haben sich die Erwachsenen abgelöst, um uns beim Fa-Lernen zu beobachten. Ich konnte das Buch in diesem Sommer nur deswegen auswendig lernen, weil meine Tante und meine Mutter immer wieder nach mir geschaut haben. Es ist von entscheidender Bedeutung, dass die Erwachsenen uns Anstöße geben, weil wir jung und verspielt sind.
Ich hoffe, dass die erwachsenen Praktizierenden den jungen Praktizierenden beim Fa-Lernen helfen werden, was auch immer passiert. Es ist auch sehr wichtig, beim Auswendiglernen nicht aufzuhören, weil es ansonsten schwierig wird, wieder anzuknüpfen. „Zhuan Falun” ist anders als andere Bücher. Erlaube keine Störungen beim Auswendiglernen. Ich habe immer einen Absatz gelernt und rezitiert. Absatz für Absatz. Ich habe einen Absatz auswendig gelernt, das Buch zu- gemacht und ihn fünf Mal rezitiert. Dadurch konnte ich mir den Absatz tief einprägen. Denke nicht an den vorigen Absatz, wenn du den nächsten rezitierst. Es ist schwer, ein ganzes Kapitel auf einmal zu rezitieren. Man neigt dazu, seinen Entschluss aufzugeben, wenn man sich in dieser Situation befindet. Es ist auch besser, wenn die Eltern den Kindern zuhören, um sicher zu gehen, dass sie sich gut erinnern.
Weil wir jung sind und weniger Anschauungen haben, ist es für uns einfacher, das Fa auswendig zu lernen. Ich hoffe, dass alle jungen Praktizierenden fleißig vorwärts kommen. Auch wenn wir jünger an Jahren sind, heißt das nicht, dass unsere Erleuchtungsqualität schlechter als die der Erwachsenen ist. Wir haben mehr Freizeit als die Erwachsenen und sollten das Fa mehr lernen. Mit dem Fa als Führung haben wir mehr Macht beim Aussenden der aufrichtigen Gedanken und der Errettung der Lebewesen. Ich lerne das Buch jetzt zum zweiten Mal auswendig und rezitiere Kapitel für Kapitel.
Ich habe hier meine Erfahrungen beim Auswendiglernen und Rezitieren des Fa aufgeschrieben. Zeigt mir bitte auf, wenn etwas unangemessen ist.