(Minghui.org) Seit dem Ausbruch des KPCh-Virus (Coronavirus) im letzten März lesen die jungen Falun-Dafa-Praktizierenden der Minghui-Schule in Vancouver online die Falun-Dafa-Lehre und machen online gemeinsam die Übungen. Diese jungen Schüler im Alter von vier bis 14 Jahren haben auch einmal in der Woche Online-Musikunterricht und singen Lieder, die von Dafa-Praktizierenden komponiert wurden.

Durch das Lesen der Falun-Dafa-Lehre auf Chinesisch haben sie viele chinesische Schriftzeichen gelernt. Am Anfang kannten sie kaum chinesische Wörter; mittlerweile haben sie das Zhuan Falun zum vierten Mal auf Chinesisch durchgelesen. Sie haben die englische Version des Zhuan Falun zweimal und den Gedichtband Hong Yin II einmal gemeinsam gelesen. Die meisten von ihnen sind jetzt in der Lage, die Lehre mit Hilfe ihrer Eltern zu lesen.

Halt in einer verwirrenden Welt

Die jungen Praktizierenden und ihre Lehrer wollten dem Begründer des Falun Dafa, Meister Li Hongzhi, danken. „Danke, Meister! Wir sind glücklich, dass wir Praktizierende geworden sind. Anlässlich des Laternenfestes machen die jungen Praktizierenden dem Meister das beste Geschenk, indem sie gut lernen. Falun Dafa hat uns jungen Praktizierenden im Bereich der Minghui-Schule in Vancouver ein Stück reines Land in dieser komplizierten Welt geschenkt, in der die moralischen Werte immer weiter sinken. Wir danken Ihnen, Meister! Wir wünschen Ihnen ein frohes Laternenfest!“

Junge Falun-Dafa-Praktizierende der Minghui-Schule in Vancouver wünschen Meister Li ein frohes Laternenfest.

Junge Praktizierende lesen die Falun-Dafa-Lehre.

Die Schüler haben vor kurzem begonnen, das Zhuan Falun absatzweise auswendig zu lernen. Das hilft ihnen, aufmerksamer zu lesen. Sie können sich nun noch mehr an das Gelesene erinnern und die Prinzipien befolgen, wenn sie in ihrem täglichen Leben auf Herausforderungen stoßen.

Junge Praktizierende bei der Meditationsübung

Diese Kinder erlebten große Veränderungen durch das Lesen der Dafa-Bücher. Diejenigen, die früher süchtig nach Computerspielen waren, verbesserten sich, nachdem sie die Unterweisungen des Meisters in Bezug auf Computerspiele auswendig gelernt und aufrichtige Gedanken ausgesendet hatten, um ihre Sucht zu kontrollieren. Einige hörten innerhalb einer Woche damit auf, während andere die Zeit, die sie mit Spielen verbrachten, deutlich reduzierten. Ihre Eltern sind erfreut über ihre Erhöhungen.

Schüler der Minghui Schule lernen Musik.

Die Schüler der Minghui-Schule führen ein Stück auf, das auf dem beliebten chinesischen Roman „Die Reise in den Westen“ basiert.

Das Praktizieren von Dafa hat auch die Weisheit der Kinder erschlossen und erleichtert es ihnen, in der Schule Neues besser zu lernen. Ihre Noten haben sich sehr verbessert und sie haben bedeutende Fortschritte in den Kunstfächern gemacht.

Diese jungen Praktizierenden sind in der Lage, bei Konflikten mit anderen bei sich selbst nach Fehlern zu suchen. Ihre Lehrer haben sie für ihr Verhalten gelobt. In einer Welt, die vom „modernen“ Denken und Verhalten beherrscht wird, müssen sich die Eltern weniger Sorgen machen. Denn ihre Kinder sind in der Lage, das Gute vom Schlechten zu unterscheiden, indem sie sich von den Grundsätzen des Falun Dafa – von Wahrhaftigkeit, Güte und Nachsicht – leiten lassen.

Das Verantwortungsgefühl dieser jungen Praktizierenden für die Kultivierung und die Errettung der Menschen ist stärker geworden. Sie ergreifen die Initiative, an lokalen Veranstaltungen teilzunehmen, um auf die Verfolgung von Falun Dafa in China aufmerksam zu machen. Beispielsweise führen sie die Übungen an Touristenattraktionen vor, halten Transparente vor den Büros des chinesischen Konsulats, verteilen Rundbriefe und nehmen mit ihren Eltern an Autotouren teil.

Die Lehrer an der Minghui-Schule sind auch Eltern. Das Unterrichten dieser jungen Praktizierenden bietet den Eltern und den Lehrern die Möglichkeit, sich in ihrer eigenen Kultivierung zu erhöhen.