(Minghui.org) Im Zeitraum August bis Oktober finden viele indische Feste statt. Für die Schüler bietet sich in dieser Zeit eine gute Gelegenheit, an außerschulischen Aktivitäten teilzunehmen.
Falun-Dafa-Praktizierende aus der Stadt Nagpur nutzten diesen Zeitraum, um Workshops in Falun Dafa an insgesamt 15 Schulen in der Region durchzuführen. Während der dreimonatigen Festsaison besuchten Tausende Schüler und Lehrer die Kurse – und zeigten Gefallen daran. Viele Teilnehmer schätzten die Prinzipien von Falun Dafa, Wahrhaftigkeit, Güte und Nachsicht. Lehrer und Schüler äußerten, dass diese Meditationslehre den Kindern helfe, konzentriert und entspannt zu bleiben – trotz Stress. Sie lobten auch den positiven Effekt des Übungsweges auf das körperliche und mentale Wohlbefinden.
Am 16. August stellten die Praktizierenden die Falun-Dafa-Übungen im Adarsha Sanskar Vidyalaya und Junior College in Nagpur vor. Die Schulleiterin Sujata Pashine half bei der Organisation der Veranstaltung, bei der 650 Schüler und 20 Lehrer die Übungen lernten. Anschließend hatten die Schüler die Gelegenheit, über ihre Erfahrungen zu sprechen.
Schüler der Adarsha Sanskar Vidyalaya lernen die Falun-Dafa-Übungen
Die Schüler bei der fünften Übung, der Meditation im Sitzen
Die Schüler lesen einen Flyer über Falun Dafa
Bhavna Pawar, Schülerin der 10. Klasse, äußerte nach den Übungen: „Ich fühle mich entspannt. Das ist wirklich gut und wird mir beim Lernen helfen.“ Pari, die in dieselbe Klasse geht, fügte hinzu, dass sie „die Übungen weiterhin regelmäßig machen möchte“.
Bhavna Pawar fühlt sich nach den Übungen entspannt
Shubhangi, eine andere Zehntklässlerin, meinte: „Ich konnte die Übungen mit voller Konzentration ausführen. Jetzt fühle ich mich fokussierter auf das, was ich in meinem Leben erreichen will.“
Dank Falun Dafa hat Shubhangi jetzt ihre Ziele fest im Blick
Suresh aus der achten Klasse sprach von der beruhigenden Wirkung, die mit den Übungen einherging: „Es ist wirklich zu heiß, aber seit den Übungen fühle ich mich trotz der Hitze ruhig und erfrischt.“
Suresh fühlt sich nach den Übungen gelassen
Eine Lehrerin, die an der Schule Schwimmunterricht gibt, unterstrich den gesundheitlichen Aspekt von Falun Dafa. Außerdem helfe es den Schülern, sich zu konzentrieren und ruhig bleiben zu können.
Die Schwimmlehrerin ist überzeugt, dass Falun Dafa sich positiv auf die Schüler auswirkt
Am Ende des Kurses brachten die Praktizierenden den Teilnehmern bei, „Falun Dafa ist gut“ zu rezitieren. Alle wiederholten diesen Satz voller Begeisterung.
Am 24. August besuchten die Praktizierenden die Sriniketan Madhyamik Vidyalaya Middle School, wo sie von der Direktorin Bhawana Bhowte herzlich empfangen wurden.
Schüler lernen die zweite Falun-Dafa-Übung
Die Schüler bei der gemeinsamen Meditationsübung, der fünften Übung im Falun Dafa
Premkumar Rana aus der sechsten Klasse war überrascht, dass sich sein Körper nach den Übungen ganz leicht anfühlte. „Meine Augen fühlen sich entspannt an“, schilderte er. Er fühle sich „schwerelos“. Seine Müdigkeit vor den Übungen war wie weggeblasen.
Ein Mädchen aus seiner Klasse berichtete: „Ich habe mich nach den Übungen ganz anders gefühlt. Als die Musik in meine Ohren drang, verstummten all meine Gedanken.“ Während sie zuvor wegen der Prüfungen und anderer Dinge stark angespannt gewesen sei, fühle sie sich jetzt innerlich ausgeglichen.
Die Lehrerin Jyoti Rathe nahm ebenfalls an der Veranstaltung teil. Sie fand, dass Falun Dafa „sehr gut für das körperliche und geistige Wohlbefinden“ sei. Dann erzählte sie: „Mir geht es besser. Die Übungen sind auch für die Schüler gut. Wenn unser geistiger Zustand gut ist, können wir im Leben große Dinge erreichen.“
Am 31. August führten die Praktizierenden die Falun-Dafa-Übungen vor rund 1.500 Schülern, 100 Lehrern und 15 Mitarbeitern der St. Paul School CBSE vor. Als die Praktizierenden mit dem Gründer der Schule, Dr. Rajabhau Taksale, über die Veranstaltung sprachen, las er sich die Broschüre über Falun Dafa aufmerksam durch – und zeigte sich beeindruckt von den Prinzipien Wahrhaftigkeit, Güte und Nachsicht.
Die Direktorin Sangeeta Phirke bat die Praktizierenden darum, jede Woche vorbeizukommen und die Schüler bei den Übungen anzuleiten. „Diese Meditation ist nützlich und spielt eine wesentliche Rolle bei der Konzentration auf das Lernen. Sie sind in unserer Schule immer willkommen, um unseren Lehrern und Schülern die Übungen beizubringen“, sagte sie.
Um die Übungen zu erlernen, versammelten sich die Schüler der Klassenstufen fünf bis zehn auf dem Schulhof. Viele der oberen Klassen lobten die langsamen Falun-Dafa-Übungen und sahen darin eine willkommene Abwechslung zum stressigen Schulalltag. Neben der Schulleiterin Devangana Phunde bedankten sich auch die Lehrer und Schüler für die Veranstaltungen und gaben positive Rückmeldungen.
Schüler der St. Paul School lernen die zweite Falun-Dafa-Übung
Schüler der St. Paul School meditieren gemeinsam
Die Schülersprecherin Tejaswi Jambhulkar war von den Übungen stark beeindruckt. „Ich empfinde mentalen Frieden“, sagte sie. „Das wird mir beim Lernen helfen. Ich möchte diese Übungen auf jeden Fall jeden Tag weitermachen!“
Außerdem hätten die Übungen sie erfrischt, berichtete sie weiter. „Ich möchte die Falun-Dafa-Übungen für immer machen, weil sie gut für unsere Gesundheit sind. Ich bin froh, dass die Praktizierenden hergekommen sind, um sie in unserer Schule vorzustellen.“
Akshara aus der zehnten Klasse zeigte sich überrascht von der Kraft, die von der Übungsmusik ausgeht. „Eine Zehntklässlerin wie ich hat in der Schule und im Unterricht viel Stress. Aber nachdem ich die Musik gehört habe, konnte ich mich schließlich entspannen und fühle mich jetzt wohl.“
Akshara spürt die entspannende Wirkung, die von der Übungsmusik ausgeht
Auch Kanak Wankhede geht in die zehnte Klasse. Sie bedankte sich bei den Praktizierenden, die ihr die Übungen beigebracht haben. „Nachdem ich die Übungen praktiziert habe, fühle ich mich viel besser, weil sie gut für Geist und Körper sind“, äußerte sie. „Vielen Dank, dass Sie in unsere Schule gekommen sind und uns diese wunderbare Meditation beigebracht haben. Ich möchte diese Kultivierungsmethode gern weitermachen.“
Kanak Wankhede möchte sich im Falun Dafa kultivieren
Kshitija schilderte ebenfalls ihre Erfahrungen: „Vorher hatte ich starke Rückenschmerzen beim Sitzen. Aber seitdem ich die Übungen gemacht habe, sind die Schmerzen weg.“ Zudem fühle die Zehntklässlerin, dass ihr „Geist erfrischt“ sei. „Ich würde gerne an den Übungen teilnehmen und mehr über Falun Dafa erfahren“, sagte sie.
Kshitija fühlt sich erfrischt nach den Übungen
Die Lehrer, die ebenfalls die Übungen gelernt hatten, lobten wie die Schüler die entspannende und energetisierende Wirkung von Falun Dafa. Trupti Jambhulkar, die Fünftklässler unterrichtet, sagte: „Die Meditation ist gut. Ich würde sie gern jeden Samstag während der Spielzeit machen und – wenn möglich – jeden Tag.“
Die Lehrerin Trupti Jambhulkar möchte Falun Dafa gern in den Alltag integrieren
Die Sportlehrerin Veerangana Sahare sah dies ähnlich: „Falun Dafa ist gut – für Schüler, Lehrer und einfach alle, da es einen mentalen und moralischen Auftrieb gibt.“
Der Gymnasiallehrer Arun war der Meinung, dass die Schüler weiterhin Falun Dafa praktizieren sollten, weil „es ihren Geist und ihre Gedanken positiv beeinflusst“.
Am 2. September führten die Praktizierenden die Übungen an der Wings English Higher School vor 300 Schülern vor. Die Schüler fanden heraus, dass sie danach ruhiger und klarer waren.
Die Schulleiterin Minakshi Kondhalkar findet, dass die Falun-Dafa-Meditation gut für die ganzheitliche Entwicklung der Schüler ist
Schüler der Wings English High School lernen die zweite Übung
Kalak aus der fünften Klasse hat erlebt, dass sich die Übungen positiv auf die Gesundheit auswirken. „Diese Meditation ist erstaunlich, da sie mir geholfen hat, meine Kopfschmerzen zu vertreiben, die ich am Morgen hatte“, sagte er glücklich.
Die Siebtklässlerin Amartya Vaidya erzählte: „Nachdem ich die Übungen beendet hatte, fühlte ich mich großartig. Ich empfinde inneren Frieden.“
Akran Khan aus der sechsten Klasse glaubt, dass sich seine Konzentration verbessert, wenn er die Übungen regelmäßig durchführt.
Dem schloss sich Amol Kukreia aus Klasse fünf an. Er möchte die Falun-Dafa-Übungen gern jeden Tag machen.