(Minghui.org) Während des Mittherbstfestes schicken sich die Chinesen oft gegenseitig gute Wünsche. Während das Fest 2024 näher rückt, danken junge Praktizierende in Toronto Meister Li Hongzhi, dem Begründer von Falun Dafa, dafür, dass er sie die Prinzipien Wahrhaftigkeit, Güte und Nachsicht gelehrt hat.

Im Folgenden berichten vier junge Praktizierende, wie ein Leben nach diesen Prinzipien ihnen hilft, sich charakterlich zu verbessern. Sie wünschen sich, dass noch mehr Menschen von der positiven Wirkung von Falun Dafa erfahren.

Junge Praktizierende in Toronto wünschen Meister Li ein frohes Mondfest!

Junge Praktizierende bei einer Parade

Die Umsetzung der Lehre des Falun Dafa in die Praxis

Neng Neng wünscht Meister Li ein frohes Mittherbstfest

Neng Neng, 8 Jahre alt, begann im vergangenen Februar, Falun Dafa zu praktizieren. Eines Tages spielte er, anstatt die Übungen zu machen, Basketball. Da merkte er, dass er einen Hang zur Faulheit hatte. Als es am nächsten Tag Zeit war, die Übungen zu machen, wollte er sie zuerst nicht machen. Er erinnert sich: „Aber nach fünf Minuten war der Gedanke, die Übungen auszulassen, verschwunden, und zehn Minuten später konnte ich die Übungen mit ruhigem Herzen machen. Obwohl es Störungen gab, konnte ich in den letzten Minuten meditieren. Ich habe verstanden, dass diese schlechten Gedanken verschwinden, wenn ich das Fa lerne und die Übungen fleißig mache.“

Einmal unterhielten sich sein Freunde mit einem anderen Mitschüler und beachteten Neng Neng nicht. Er dachte, es wäre gut, wenn der Mitschüler nicht da wäre, damit seine Freunde mit ihm spielen könnten. Beim Spielen halfen seine Freunde einem Mitschüler, der ihn in der Vergangenheit schikaniert hatte, einen Basketball in den Korb zu werfen. Neng Neng: „Ich wollte ihn schlagen, aber dann dachte ich: „Ich bin ein Praktizierender des Falun Dafa, ich darf doch andere nicht schlagen. Durch diesen Vorfall habe ich meinen Neid erkannt. Danach haben meine Freunde aufgehört, mich zu ignorieren.“

Sein Mitschüler kaufte ein ferngesteuertes Auto und ließ die anderen damit spielen. Neng Neng fragte: „Warum lässt du mich nicht mit deinem Auto spielen? Ich bin doch dein bester Freund.“ Er antwortete: „Du bist ein enger Freund, aber nicht mein bester Freund.“ Da fiel ihm ein, dass er so etwas in der Vergangenheit auch zu anderen gesagt hatte. Er hatte seine Freunde in drei Gruppen eingeteilt: normale, gute und beste Freunde. „Da wurde mir klar, dass ich andere diskriminiere und dass dies eine Anhaftung ist, die ich loswerden muss.“

Neng Neng verteilt in der Nähe des staatlichen kanadischen Fernsehturms Flugblätter, um die Passanten über die Verfolgung in China aufzuklären

An den Wochenenden begleitet Neng Neng seine Mutter zu den Orten, an denen die wahren Umstände erklärt werden. Im heißen Sommer gibt es dort keinen Schatten, während die Praktizierenden dort stundenlang auf den Beinen sind. Eines Tages begegnete er einer Gruppe von Chinesen, die unhöflich zu ihm waren. Er fühlte sich entmutigt, aber nachdem ein Praktizierender ihn ermutigt hatte, wurde er schnell wieder munter und verteilte weiter Flugblätter.

Die meisten Menschen sind freundlich zu den Kindern und loben ihn, nachdem sie das Flugblatt entgegengenommen haben. Manche zeigen ihnen einen Daumen nach oben. Neng Neng und ein anderer junger Praktizierender trafen einmal eine ältere Frau, die den Kindern ein Eis spendieren wollte, nachdem sie deren freundliches Verhalten gesehen hatte. Als die Kinder ihr Angebot ablehnten, holte sie Schokolade aus ihrer Tasche, schenkte sie ihnen und sagte, sie hoffe, dass sie in Zukunft auf Spitzenuniversitäten gehen werden. Nachdem ein Praktizierender ihr von Falun Dafa erzählt hatte, wollte sie auch die Übungen lernen.

In den wenigen Monaten, seit er sich kultiviert, erzählt Neng Neng seiner Mutter jeden Tag von seinen Erfahrungen bei der Kultivierung und sagt ihr, was er gut gemacht hat und wo er sich noch verbessern muss. Anlässlich des Mondfestes will er Meister Li sagen: „Auch wenn die Schwierigkeiten hart sind, werde ich mich bemühen, mich zu verbessern. In Konflikten lerne ich allmählich, mich als Dafa-Schüler zu betrachten. Frohes Mittherbstfest, Meister!“

Lernen, tolerant und rücksichtsvoll zu sein

Anna wünscht Meister Li ein frohes Mittherbstfest

Anna ist in der ersten Klasse. Als ihr Spielzeug von jemandem gestohlen wurde, war sie ziemlich verärgert. Als ihr älterer Bruder hörte, was passiert war, ging er zu der Mitschülerin, die Annas Spielzeug genommen hatte, und bat sie, es zurückzugeben. Anna erzählte: „Ich freute mich innerlich, als mein Bruder sich für mich einsetzte. Ich dachte, er würde mir helfen.“ Aber die Lehrerin sagte zu Anna und ihrem Bruder, dass sie mehr Rücksicht auf andere nehmen sollten.

Anna erkannte, dass sie sich geirrt hatte: „Mein Bruder ist älter als wir. Als er die Mitschülerin zur Rede stellen wollte, hatte sie Angst. Es schien, dass er mir helfen wollte, aber für das Mädchen war das Verhalten meines Bruders nicht nett, und das ist nicht richtig. Auch ich muss lernen, tolerant zu sein. Das Kind hat mir mein Spielzeug weggenommen, aber ich muss lernen, meine Sachen zu teilen, anstatt mich darüber aufzuregen.“

Ein anderes Mal spielten die Mädchen ein Spiel. Anna wollte sich ihnen anschließen, aber eine wollte nicht, dass sie mit ihnen spielte. Anna stritt sich mit dem Mädchen – am Ende war sie unglücklich. Sie sagte Anna, sie wolle nicht mehr mit ihr befreundet sein. Anna bedauerte ihr Verhalten, weil sie diese gute Freundin nicht verlieren wollte. Der Lehre des Meisters folgend, schaute sie bei sich und fand ihr Problem: „Ich entdeckte, dass es meine kämpferische Mentalität war, und entschuldigte mich. Ich sagte ihr, ich würde hoffen, dass wir in Zukunft gute Freundinnen sein können.“

Anna bei der zweiten Falun-Dafa-Übung

Anna nimmt auch mit ihrem Bruder an den Gruppenübungen teil. Sie möchte dem Meister sagen: „Bei der zweiten Übung – bei der Falun-Pfahlstellung – tun mir zwar die Arme weh, aber ich bleibe dran. Ich hoffe, dass meine Bewegungen in Zukunft präziser werden. Ich danke Ihnen, Meister!“

Auf Anhaftungen achten und sie loswerden

Owen dankt dem Meister dafür, dass er ihm beigebracht hat, ein guter Mensch zu sein, und wünscht Meister Li ein frohes Mondfest

Der neunjährige Owen erzählt, dass ein Mitschüler nicht wusste, wie ein bestimmtes Sportspiel geht. Deshalb lachten er und die anderen aus der Klasse ihn aus. Danach fühlte er sich schuldig: „Ich habe den Mitschüler schlecht behandelt und auf andere herabgesehen. Er muss einsam und traurig sein. Ich bin entschlossen, mein schlechtes Verhalten loszuwerden.“

Am nächsten Tag, während des Tanzunterrichts, waren die Bewegungen des Mitschülers nicht so koordiniert. Owen erzählt: „Fast wollte ich ihn auslachen, aber dann erinnerte ich mich an den Vorfall vom Vortag und ermahnte mich, andere nicht so zu behandeln. Ich bin froh, dass ich mich dieses Mal beherrschen konnte. Ich hatte das Gefühl, dass ich mich verbessert hatte. Man sollte anderen nichts antun, was man nicht möchte, dass sie einem antun. Ich mag es nicht, wenn sich andere Mitschüler über mich lustig machen, deshalb sollte ich auch nicht über andere lachen.“

Einmal hatte Owens Freund ein Fußballspiel verloren. Er war deprimiert, weil der Gegner durch Schummeln gewonnen hatte. Owen ärgerte sich über die Ungerechtigkeit gegenüber seinem Freund. Später, als er in sich ging, entdeckte er: „Bedeutet das nicht, dass ich an Gewinn und Verlust hänge?“

An einem anderen Tag am Nachmittag schrieb ein Junge aus seiner Klasse die Antwort von der Rückseite des Lehrbuchs ab, um seine Hausaufgaben schnell zu erledigen. Als Owen sah, was er tat, konnte er nicht anders, als das Gleiche zu tun. Im Nachhinein dachte Owen, dass das, was er getan hatte, unangemessen war: „Ich war faul und wollte meine Hausaufgaben schnell erledigen, damit ich spielen gehen konnte. Ich war nicht wahrhaftig im Sinne von Wahrhaftigkeit, Güte und Nachsicht. Ich habe meinen Lehrer und mich selbst getäuscht.“

Owen (3.v.re.) nimmt mit anderen Kindern an den Aktionen zum Falun-Dafa-Tag teil

In diesem Jahr trat Owen während des Falun-Dafa-Tages mit einem Bühnenprogramm auf. Er sagte: „Es war harte Arbeit, den Tanz einzuüben. Doch als ich das Publikum klatschen hörte, hatte ich das Gefühl, dass sich alles gelohnt hat. Ich möchte in Zukunft an mehr Veranstaltungen von Falun Dafa teilnehmen.“

Owen möchte Meister Li anlässlich des Mittherbstfestes seine Dankbarkeit ausdrücken: „Danke, Meister, dass Sie mir so viele Dinge beigebracht haben, damit ich mich im Alltag verbessern kann. Ich werde fleißig sein und ein würdiger junger Dafa-Schüler werden.“

Anderen helfen, ohne eine Gegenleistung dafür zu verlangen

Junren dankt Meister Li dafür, dass er ihn gelehrt hat, an andere zu denken und keine Gegenleistung dafür zu verlangen

Junren, 11 Jahre alt, kultiviert sich zusammen mit seiner Mutter. Er hat sich in ein geduldiges Kind verwandelt, das an andere denkt, ohne eine Gegenleistung zu verlangen.

Die Kinder aus Junrens Klasse bringen oft Snacks mit in die Schule. Einmal brachte eine Mitschülerin Süßigkeiten mit und teilte sie mit anderen Kindern, gab Junren aber keine ab. Als Junren sie nach den Süßigkeiten fragte, weigerte sie sich, ihm welche zu geben. Er wurde wütend und dachte: „Ich gebe ihr immer Süßigkeiten, wenn ich welche mit in die Schule bringe. Ich habe sie gut behandelt und ihr immer geholfen, wenn sie mich darum gebeten hat.“ Er fühlte sich ungerecht behandelt und war ein bisschen wütend.

Später erkannte er, dass er andere nicht um ihre Snacks bitten, sondern seine Gier loswerden sollte. Außerdem sollte er nicht darauf aus sein, etwas zurückzubekommen, wenn er andere gut behandelt hatte, sonst wäre das eine Anhaftung an Gewinn.

Junren (3.v.re.) nimmt an der Fahnen-Zeremonie am Falun Dafa-Tag teil

Junren nahm auch an der Fahnenhissung am Falun-Dafa-Tag teil. Er hofft, dass immer mehr Menschen von den Segnungen durch Falun Dafa erfahren werden. Da das Mondfest naht, möchte er Meister Li sagen: „Ich wünsche dem Meister ein frohes Mittherbstfest! Ich hoffe, ich kann groß werden und eines Tages bei Shen Yun tanzen!“