Ein junger Praktizierender: Kultivieren und Dafa bestätigen während meiner Gymnasialzeit (Teil 2)

(Minghui.de)

3. Drittes Jahr im Gymnasium - Fleißig praktizieren und Dafa bestätigen

(1) Die Zeit weise einteilen und fest auf dem Weg voranschreiten, den der Meister arrangiert hat

Das dritte Jahr auf dem Gymnasium ist das geschäftigste. Schüler, die keine Dafa-Praktizierende sind, lernen gewöhnlich bis Mitternacht. Ich wusste, dass ich sowohl die Lernaufgaben gut bewältigen musste, als auch die drei Dinge, die ein Praktizierender zu tun hat. Wie konnte ich dies handhaben? Ich erinnerte mich an die Anweisung des Meisters:

„Die Schwierigkeit liegt darin, dass du, ... immer noch auf dem Weg deiner Kultivierung standhaft weitergehen kannst; nichts in der menschlichen Gesellschaft kann deine Schritte auf dem Weg der Kultivierung stören.” („Der Weg” aus Essentielles für weitere Fortschritte II). Ich kam nicht auf diese Welt, um ein Mensch zu sein. Ich bin gekommen, um dem Meister bei der Fa-Berichtigung zu helfen und Lebewesen zu erretten. Die Errettung von Menschen sollte niemals ignoriert werden!

Deshalb plante ich meine Termine folgendermaßen:

5:15 Uhr, aufstehen und üben;
5:55 Uhr, aussenden aufrichtiger Gedanken;
6:15 Uhr, Fa-Lernen oder Übungen machen;
6:45 Uhr, Frühstück und zur Schule gehen

Ich besuchte die Klasse und hörte aufmerksam zu, sortierte aus, was später zu lernen war und sendete zwischen dem Unterricht aufrichtige Gedanken aus. Zur Zeit des Aussendens der globalen aufrichtigen Gedanken - während der Mittagszeit -, war ich meistens im Unterricht. Doch war ich bemüht beim globalen Aussenden der aufrichtigen Gedanken dabei zu sein. Viele Male half mir der Meister dabei. Gewöhnlich vor Mittag ließ uns der Lehrer den Unterrichtsstoff selbst nacharbeiten, wodurch ich die aufrichtigen Gedanken aussenden konnte.

Nach einem schnellen Mittagstisch, sandte ich im Klassenraum aufrichtige Gedanken aus. Nach der Rückkehr vom Selbststudium hatte ich Aufgaben zu erledigen. Ich kam etwas früher zurück, um meine Aufgabe, den Klassenraum zu säubern, zu erledigen, während ich gleichzeitig aufrichtige Gedanken aussandte. Ansonsten machte ich nach dem Aussenden der aufrichtigen Gedanken ein Nickerchen. Auch nachmittags sandte ich zwischen den einzelnen Unterrichtsstunden aufrichtige Gedanken aus.

Um 17 Uhr war die Schule aus. Auf dem Weg nach Hause und im Stadtbus sandte ich aufrichtige Gedanken aus. Ich erklärte den Leuten, die ich im Bus traf, die Wahrheit über Dafa und dessen Verfolgung. Vor 19 Uhr war ich zu Hause und beendete mein Abendessen. Falls es fast gegen 19 Uhr war, kaufte ich mir etwas zu essen und nutzte so die Gelegenheit, mit Papiergeld zu bezahlen, auf dem ich Notizen zur Wahrheitserklärung geschrieben hatte, um Menschen zu erretten.

19 bis 21 Uhr, das Fa rezitieren und auswendig lernen und für die Schule lernen. Ich sende aufrichtige Gedanken um 19, 20, 21, 22 und 24 Uhr aus und gehe dann zu Bett.

Trotzdem hatte ich nie Probleme damit, meine Hausaufgaben zu machen, da ich meine Zeit effektiv nutzte.

(2) Den Eigensinn nach Ruhm und Eigeninteresse loslassen, das Fa bestätigen und nicht mich selbst

Das Loslassen von Anhaftungen geschieht Schicht um Schicht. Solange die Anhaftungen immer noch da sind, ist es manchmal schwierig, sich ihrer Existenz bewusst zu sein. Wenn es Zeit ist, eine Anhaftung loszulassen, tendiert man dazu, starrsinnig daran festzuhalten und nicht loszulassen. Dies reflektiert sich dann im Leben.

Die ersten beiden Jahre auf dem Gymnasium war die Bühne, auf der ich zur Fa-Bestätigung heraustrat. Während dieser Zeit war ich sehr sorgfältig beim Lernen. Um mich Menschen ohne Angst erretten zu lassen, half mir der Meister, sehr gute Noten zu bekommen. Doch im dritten Jahr nahm meine Lernleistung - aus der Perspektive eines gewöhnlichen Menschen - ab. Doch wendete ich trotzdem nicht mehr Zeit dafür auf. Darüber hinaus war in meinem Herzen die Eitelkeit noch nicht beseitigt. Ich dachte, dass meine guten Noten Dafa bestätigen würden. In meinen Gedanken gab es eine versteckte Vorstellung, dass meine Xinxing so lange gut wäre, solange auch meine Noten gut seien. Dadurch ließ ich dem Bösen eine Lücke. Als Ergebnis fand ich mich beim finalen Examen des ersten Semesters nicht unter den ersten zehn. Mein Kopf schmerzte während des Examens sehr. Ich war sehr besorgt und mein Herz unruhig. Tatsächlich war dies eine Störung des Bösen, doch reflektierte es auch meine starke Anhaftung.

Ich kannte einige andere junge Praktizierende. Vor dem Examen büffelten diese nicht ebenso endlos wie gewöhnliche Menschen, sondern kamen zur Ruhe und lernten das Fa. Als Resultat legten sie ein außerordentliches Examen hin. Infolgedessen bildete ich allmählich den Gedanken, dass ich gute Noten erhalten würde, solange ich vor dem Examen das Fa mehr lernen und „Falun Dafa ist gut” rezitieren würde.

Dieser Eigensinn zeigte sich sehr stark vor dem Aufnahmeverfahren zur Akademie. Da zu dieser Zeit viele Mitpraktizierende um mich herum verhaftet worden waren, hoffte ich, mehr Zeit für das Lernen des Fa aufbringen zu können. Ich verbrachte fast die ganze Zeit damit, das Fa zu lernen und extrem wenig, meine Schulaufgaben zu machen. Bis zu dem Tag, als meine Mutter mir sagte, dass ich auch fleißig studieren sollte. Ich realisierte plötzlich, dass ich mich nicht so weit als möglich den gewöhnlichen Menschen entsprechend verhielt. Ebenso zeigte mein Verhalten - dem Beispiel anderer zu folgen -, dass ich nicht das Fa als Lehrer betrachtete. Dies ließ mich erkennen, dass der Weg jedes einzelnen unterschiedlich ist. Jene jungen Praktizierenden erhielten nicht deshalb exzellente Noten, weil sie darum baten, sondern weil sie wahrhaftig die Anhaftungen gewöhnlicher Menschen abgelegt hatten. Im Gegensatz dazu, hielt ich eigennützige Gedanken stark fest und feilschte mit Dafa. Was für eine selbstsüchtige Motivation! Als ich das Problem gefunden hatte, war ich in der Lage, es zu korrigieren. Als ich die Aufnahmeprüfung ablegte, war mein einziger Gedanke, die Großartigkeit von Dafa zu beweisen.

Während den Examenstagen gab es auch Prüfungen für meine Eigensinne. Da ich wusste, dass meine Noten nicht schlecht waren, fühlte ich mich selbst großartig. Besonders wenn ich mit jemandem sprach, war ich überglücklich, sobald ich deren überraschten oder neidischen Blick sah oder deren Applaus hörte. Doch als die Noten veröffentlicht wurden, waren die meinen eine Stufe tiefer als erwartet. Hinzu kam, dass die Bereiche, in denen ich am besten war, keine besseren Noten hatten, als meine schwächeren Bereiche. Ich erkannte plötzlich das sorgfältige Arrangement des Meisters. Anders wäre es mir nicht möglich gewesen, meinen Eigensinn zu erkennen. Ich legte alle Gedanken ab. Was der Meister arrangiert, muss das Beste für mich sein. Ganz gleich in welcher Schule ich aufgenommen werden würde, würde ich Dafa bestätigen und Lebewesen erretten.

Letztenendes waren die durchschnittlich erbrachten Leistungen aller Teilnehmer bei der Aufnahmeprüfung so niedrig, dass meine eigene Durchschnittsnote weit darüber lag. Mein Vater berichtete mir, dass ich kein Problem hätte, auf eine der besten Universitäten zu gehen. Dies ist sicher nicht das, was Dafa-Jünger erstreben sollten, doch wenn der Meister möchte, dass wir irgendwo hingehen sollen, dann müssen dort Lebewesen sein, die auf die Wahrheit und Dafa warten.

Ich bereite mich vor, auf die Akademie zu gehen. Ich bin entschlossen, meine Xinxing zu erhöhen und ein wirklich qualifizierter Dafa-Jünger zu werden. Ich will der enormen Gnade des Meisters gerecht werden und die Zeit nutzen, um Lebewesen zu erretten.

Bitte zeigt mir alles Unangemessene aufgrund meiner Ebene auf. Ein weiterer Grund, warum ich meine Erfahrungen aufgeschrieben habe, ist der, andere Praktizierende zu ermutigen, auch ihre Erfahrungen niederzuschreiben. Dadurch können wir uns als ein ganzer Körper verbessern.