(Minghui.org) 

Die Ältere: Ich grüße den Meister! Ich grüße die Mitpraktizierenden!

Ich bin Cai Yiting und siebeneinhalb Jahre alt. Ich war etwa drei, als ich anfing, Falun Dafa zu praktizieren. Von da an ging ich in die Minghui-Schule und lernte dort Hong Yin auswendig aufzusagen.

Die Jüngere: Ich grüße den Meister! Ich grüße die Mitpraktizierenden!

Ich bin Cai Yixuan und sechs Jahre alt. Mit etwa zwei Jahren fing ich an, Falun Dafa zu praktizieren. In dieser Zeit ging ich auch zur Minghui-Schule, dort lernte ich Hong Yin auswendig zu rezitieren.

Meine Schwester und ich möchten heute über einige Erlebnisse während unserer Kultivierung erzählen.

Die Ältere: Nachdem ich das Buch Zhuan Falun einmal gelesen hatte, war ich nicht mehr neidisch auf meine Schwester.

Früher war ich oft neidisch auf meine Schwester. Wenn meine Mama ihr etwas gekauft hatte, und mir nichts, war ich neidisch auf sie. Ich habe sie deswegen sogar einmal geschlagen. Als ich fünf Jahre alt war, machten meine Schwester und ich einmal viel Radau, sodass Mama das Fa nicht gut lernen konnte. Eines Tages dachte sich Mama, dass es gut wäre, wenn ich das Fa lernen würde. Seitdem lernt meine Mutter mit uns zusammen das Buch Zhuan Falun. Da ich früher nicht so viele Schriftzeichen kannte, brauchten wir viel Zeit. Für etwa zehn Seiten brauchten wir etwa zwei Stunden. In zwei Wochen hatten wir das Buch Zhuan Falun einmal durchgelesen.

Einige Tage später kaufte meine Mama meiner Schwester ein Paar sehr schöne Schuhe. Mama entschuldigte sich, dass sie für mich keine Schuhe gekauft hätte. Ich ärgerte mich kein bisschen und sagte zu ihr lächelnd: „Mama, ich habe doch Schuhe und brauche keine neuen!“ Papa und Mama waren sehr überrascht und sagten: „Durch das Buch Zhuan Falun hat sich unser Kind wirklich verändert!“ Ich danke dem Meister dafür, dass ich so ein gutes Fa erhalten konnte.

Die Jüngere: Mit aufrichtigen Gedanken Krankheitskarma behandeln

Dieses Jahr im Mai war es draußen ein bisschen kalt, aber ich wollte unbedingt einen schönen Rock anziehen, obwohl meine Mama sehr dagegen war. Am nächsten Tag hatte ich Fieber. Am dritten Tag war meine linke Gesichtshälfte rot geschwollen und am Abend hatte ich hohes Fieber. Mama sagte, dass das von dem Eigensinn auf Schönheit verursacht worden sei. Sie machte mit mir zusammen die Übungen und wir lernten das Fa. Während der zweiten Übung war ich sehr müde, aber ich machte trotzdem weiter. Am vierten Tag spürte ich, dass mein linkes Ohr von etwas verstopft war, und es kam Flüssigkeit heraus. Außerdem konnte ich auf diesem Ohr nichts hören. Trotzdem lernte ich mit Mama das Fa und wir praktizierten die Übungen wie immer. Am Tag darauf kam meine Mutter nachmittags von der Arbeit nach Hause. Sie sah, dass ich erschöpft war und noch immer Fieber hatte, mein Gesicht war rot und angeschwollen. Mama sagte zu Papa: „Am besten, ihr geht ins Krankenhaus.“ Als ich das hörte, musste ich weinen. Ich rief: „Nein, ich will die Übungen machen.“ Papa schaute mich an und sagte zu meiner Mama: „Wir sollten auf das hören, was sie will.“ Mama sagte nichts und ging kochen. Papa und ich lernten zusammen das Fa und machten die Übungen. Am sechsten Tag hatte ich kein Fieber mehr und einen Tag später war mein Gesicht nicht mehr rot. Am achten Tag war alles in Ordnung, außer meinem linken Ohr, da lief noch etwas heraus. Nach etwa zwei Wochen hatte ich mich vollkommen erholt. Mama sagte: „Du hast stärkere aufrichtige Gedanken als ich.“

Die Ältere: Meinen Klassenkameraden das Shen Yun Foto-Album zeigen

Zwei Wochen vor der ersten Shen Yun-Aufführung in unserer Stadt erhielten wir beide in der Schule eine Aufgabe. Wir sollten der Klasse etwas vorstellen, das uns sehr gefiel, am besten in Verbindung mit unserer Kultur. Wir sprachen mit Papa und Mama darüber und nahmen dann eines von meinen Lieblingsbüchern mit zur Schule, ein Album über Shen Yun. Ich mag vor allem die Bilder mit den Tänzen. Ich erzählte meinen Klassenkameraden, dass Shen Yun meine Lieblingsshow sei, die ich jedes Jahr besuche. Ich erzählte ihnen auch die Geschichte des „ Affenkönigs". Sie fanden sie alle gut und stellten mir eine Menge Fragen. Zum Schluss sagte ich, dass ich in einigen Wochen noch einmal Shen Yun besuchen werde. Der Lehrer sagte, dass er deswegen neidisch auf mich wäre.

Nach dem Unterricht schauten meine Klassenkameraden interessiert das Shen Yun Album an. Als ich sah, dass es ihnen sehr gefiel, fragte ich sie, ob sie einen Shen Yun Flyer haben wollten. Mein Lehrer und die Klassenkameraden waren von dem Flyer sehr begeistert. Später lieh ich meinem Lehrer den Bildband über die Austellung „Die Kunst von Wahrhaftigkeit-Barmherzigkeit-Nachsicht“ und das Buch Zhuan Falun aus. Ich sagte zu ihm, dass er das Buch Zhuan Falun von Anfang an bis Ende durchlesen müsste, ohne ein einziges Wort auszulassen. Nachdem mein Lehrer die Bücher fertig gelesen hatte, sagte er mir, dass er schon früher etwas von Falun Dafa gehört habe, auch von dem Organraub durch die KPCh an lebenden Falun Gong-Praktizierenden. Ich fand es gut, dass mein Lehrer die wahren Umstände verstanden hatte.

Die Jüngere: Glücklich, nachdem ich die Gier loslassen hatte

Eines Tages schenkte mir eine Dame (Mitpraktizierende) zwei schöne Geldbörsen. Sie sagte zu mir, dass eine für mich und die andere für meine Schwester wäre. Die Geldbörsen waren so schön, dass ich beide behalten wollte, deshalb versteckte ich die andere Geldbörse. Irgendwann erfuhr es meine Schwester und sie bat mich, ihr die Geldbörse zu geben. Ich wollte sie ihr nicht geben, weil sie früher bereits eine Geldbörse bekommen hatte. Wenn ich ihr diese Geldbörse gegeben hätte, hätte sie zwei Geldbörsen gehabt und ich hätte nur eine. Als Mama uns streiten hörte, fragte sie uns, was los sei. Meine Schwester beschwerte sich bei Mama, dass ich ihr die Geldbörse nicht geben wollte. In dem Moment ärgerte ich mich sehr über meine Schwester. Ich rief laut: „Wenn ich ihr diese Geldbörse gebe, hat sie zwei und ich nur eine, das ist unfair!“ Mama sagte mit lauter Stimme: „Schaut einmal bei euch selbst! Ihr habt zwei Geldbörsen bekommen, aber keiner von euch ist glücklich. Seid ihr nicht beide unzufrieden? Wenn ihr so einen starken Eigensinn auf diese Geldbörsen habt, wäre es dann nicht besser, wenn wir sie zurückgeben, oder?“ Danach gab ich meiner Schwester widerwillig die Geldbörse. Auch meine Schwester hörte auf zu streiten und sagte: „Du kannst beide Geldbörsen behalten, sonst habe ich zwei und du nur eine.“ Mama sagte: „Überlegt einmal, gehört ihr vielleicht zur Gruppe 99? Was glaubt ihr?“ Meine Schwester und ich mussten lachen. Der Lehrer in der Minghui-Schule hatte uns eine Geschichte der Gruppe 99 erzählt. Das sind Menschen, die nicht glücklich sein können, weil sie eine riesengroße Gier haben.

Es war die Gier, die uns so streitsüchtig machte. Nachdem ich die Gier losgelassen hatte, waren wir beide wieder zufrieden.

Die Ältere: Mit kleinen Mitpraktizierenden zusammen Unterschriften sammeln

Später zogen wir nach Canberra um. Dort gibt es nicht so viele Gelegenheiten, um die wahren Umstände zu erklären. Manchmal ging ich zusammen mit meinen Eltern zu einer Veranstaltung. Wir praktizierten dort die Übungen oder hielten ein Plakat. Kürzlich sammelten die Lehrer und Schulkameraden der Minghui-Schule sowie mein Papa und andere erwachsene Mitpraktizierende jeden Samstag Unterschriften für eine Petition. Wir kleinen Praktizierenden gingen auch mit. Wir verteilten Zeitungen oder hielten die Plakate hoch. Die erwachsenen Mitpraktizierenden ermutigten uns: „Wenn ihr kleinen Mitpraktizierenden aktiv mitmacht, wird unser Energiefeld noch kraftvoller, und viele Menschen werden die Petition unterschreiben.“ Einmal gingen wir zum Batemans Bay, um dort Unterschriften zu sammeln. Eine Frau (Mitpraktizierende) ermutigte uns, dass wir kleinen Praktizierenden auch Unterschriften sammeln könnten.

Eine andere kleine Praktizierende namens Chenchen und ich kooperierten miteinander: ich verteilte die Zeitungen und sie versuchte von den Leuten, die die Zeitung angenommen hatten, eine Unterschrift zu bekommen. Manchmal war es auch so: wenn ein erwachsener Praktizierender einer Person die wahren Umstände erklärt hatte, reichten wir ihm die Unterschriftenmappe hin, damit sie die Petition unterschreiben konnte. Manche Menschen wollten zuerst nicht unterschreiben, Chenchen und ich hielten ihnen dann die Unterschriftenmappe direkt vor die Augen. Dann unterschrieben sie sofort die Petition und lobten uns, dass wir unsere Aufgabe sehr gut machen würden. Später sammelten meine Schwester und ich alleine die Unterschriften. Wir bekamen sogar mehr Unterschriften zusammen als die erwachsenen Praktizierenden! Wir freuten uns, dass so viele Menschen die wahren Umstände erfahren hatten!

Die Jüngere: Früh aufstehen und die Übungen machen

Unsere Mama macht jeden Tag sehr früh die Übungen. Meine Schwester und ich baten sie, dass sie uns rechtzeitig weckt, damit wir mit ihr zusammen die Übungen machen konnten. Mama war einverstanden. Als wir dann am Morgen aufwachten, war Mama schon fast fertig mit den Übungen. Meine Schwester bat Mama noch einmal, uns aufzuwecken. Meine Mama weckte dann nur meine Schwester. Als ich wach wurde, sah ich, dass die beiden mit den Übungen fast am Ende waren. Ich weinte, weil Mama mich nicht geweckt hatte. Mama entschuldigte sich bei mir, sie hatte sich gedacht, dass ich noch zu klein sei, um morgens um 5 Uhr aufzustehen. Sie glaubte auch, dass meine Schwester schon mehr ertragen könnte. Mama versprach mir dann, dass sie mich am nächsten Tag ganz bestimmt aufwecken würde. Ich hörte auf zu weinen. Am Abend gingen wir ein bisschen früher schlafen. Als ich morgens aufwachte, sah ich, dass Mama und meine Schwester wieder fast fertig geübt hatten. Ich ging zurück ins Bett und weinte sehr laut. Nach den Übungen erklärte mir Mama, dass sie uns mehrmals geweckt hätte, aber ich hätte fest weitergeschlafen.

Meine Schwester war sofort wach. Sie sprang aus dem Bett und zog ihre Kleider an. Dann übten sie zusammen. Mama meinte, dass es meine eigene Verantwortung sei, die Übungen zu praktizieren. Wenn sie mich weckt, müsste ich auch aufstehen. Sie sagte mir, dass sie mich am nächsten Morgen wieder wecken würde. Dieses Mal wachte ich zwar auf, bewegte mich ein bisschen und wollte dann aber weiterschlafen. Als Mama sah, dass ich weiter im Bett blieb, spielte sie die Übungsmusik ab. Als ich die Musik hörte, stand ich sofort auf. Mama hielt die Musik an, damit ich mich anziehen konnte. Nach den Übungen fühlten wir uns sehr gut. Obwohl ich weniger geschlafen hatte, war ich während des Unterrichts kein bisschen müde. Jetzt weckt mich Mama jeden Tag auf, damit ich die Übungen mitmachen kann.

Heshi

Ich danke dem Meister! ich danke den Mitpraktizierenden!