Lehrer in zwei unterschiedlichen Welten

(Minghui.org) Der Lehrerberuf ist seit jeher ein angesehener Beruf. Lehrerinnen und Lehrer tragen die Verantwortung für die Erziehung der Kinder, helfen ihnen, die Rätsel des Lebens zu lösen und fördern die Talente ihrer Schülerinnen und Schüler in allen Bereichen.

1994 erklärten die UNESCO und die Internationale Arbeitsorganisation den 5. Oktober zum „Weltlehrertag“. Menschen auf der ganzen Welt loben und schätzen Lehrer für ihren Beitrag zur Bildung und zur Menschlichkeit.

Während die meisten Lehrer auf der ganzen Welt den „Weltlehrertag“ feiern, gibt es in China zahlreiche Lehrkräfte, denen das aufgrund ihres Glaubens an Falun Dafa nicht möglich ist. 

Falun Dafa wird in China verfolgt. Im Juli 1999 veranlasste die Kommunistische Partei Chinas (KPCh) die Verfolgung dieses spirituellen Übungsweges. Um die Verfolgung durchzuführen und zu kontrollieren, gründete die KPCh dafür eigens eine außergesetzliche Behörde: das Büro 610. Ziel der Maßnahmen dieser Behörde ist es, die Menschen zu zwingen, ihren Glauben an Falun Dafa aufzugeben. 

Als sich die Lehrer in China weigerten, ihren Glauben an Falun Dafa aufzugeben, wurden sie entlassen, inhaftiert und gefoltert. Einige haben sogar ihr Leben verloren. 

Dieses Schicksal teilen sie mit vielen Millionen von Falun-Dafa-Praktizierenden in ganz China.

Lehrer wegen ihres Glaubens verfolgt

Als die Verfolgung begann, befahl das kommunistische Regime Chinas den Schulen aller Ebenen, von der Grundschule bis zur Universität, Falun Dafa öffentlich anzuprangern. Sowohl Lehrer als auch Schüler wurden gezwungen, sich Videos anzuschauen, die Falun Dafa verleumdeten und öffentlich angriffen.

Schulbeamte, Mitarbeiter des Büro 610 und die Polizei arbeiteten Hand in Hand, um Lehrer zu verfolgen, die Falun Dafa praktizierten. Diejenigen, die sich weigerten, ihren Glauben aufzugeben, wurden in Gehirnwäsche-Einrichtungen, Zwangsarbeitslager oder psychiatrische Krankenhäuser eingeliefert. Einige wurden zu Gefängnisstrafen verurteilt.

An der Tsinghua-Universität, einer der angesehensten Hochschulen Chinas, wurden mehr als 300 Professoren, Dozenten und Studenten wegen ihres Glaubens verfolgt.

Das tragische Schicksal von drei Lehrern in China

Yu Jia war Dozentin an der Fakultät für Wirtschaft und Management der Tsinghua-Universität und praktizierte ebenfalls Falun Dafa. Während des chinesischen Neujahrs 2000 ging sie zum Platz des Himmlischen Friedens in Peking, um für Glaubensfreiheit zu appellieren. Dort wurde sie verhaftet. Man hielt sie einen Monat lang gefangen und folterte sie auf brutale Art und Weise. Später wurde sie noch weitere Male inhaftiert, nachdem sie die Übungen des Falun Dafa in der Öffentlichkeit praktiziert hatte. Am 27. November 2000 wurde sie erneut verhaftet und in einem geheimen Prozess zu dreieinhalb Jahren Gefängnis verurteilt.

Zhai Xin war Dozentin für Wirtschaftswissenschaften an der Universität für Technologie und Wirtschaft in Peking. Im Juni 2000 wurde sie festgenommen und inhaftiert, weil sie die Falun-Dafa-Übungen in einem Park in Peking praktiziert hatte. Drei Tage später wurde sie in der Haftanstalt so heftig geschlagen, dass sie Frakturen des vierten, fünften und sechsten Halswirbels erlitt und auf dem linken Auge erblindete. Sie war danach gelähmt und starb sechs Monate später im Alter von 32 Jahren.

Liu Limei war außerordentliche Professorin an der Fakultät für Veterinärmedizin an der Landwirtschaftlichen Universität von Harbin. Da auch sie sich weigerte, das Praktizieren von Falun Dafa aufzugeben, wurde sie 2001 verhaftet und im berüchtigten Zwangsarbeitslager Wanjia in Harbin inhaftiert. Einige Monate später lag sie aufgrund der Folgen schwerer Folter bereits im Sterben. Die Behörden fürchteten die Konsequenzen und entließen sie. Im Februar 2003 wurde Liu erneut verhaftet und am 12. August 2003 im Alter von 41 Jahren in einem Zwangsarbeitslager zu Tode gefoltert. Die Polizei drohte der Familie, niemandem von ihrem Tod zu erzählen, und gestattete ihnen nicht, ihren Leichnam zu sehen.

Zhang Yan, eine Musiklehrerin an einer Mittelschule in der Stadt Mianyang, Provinz Sichuan litt an chronischen Erkrankungen wie Rachenentzündung, Rheuma, Ischias, Schwindel und Nervenschwäche. Nachdem Frau Zhang im Juni 1998 mit dem Praktizieren von Falun Dafa begonnen hatte, verschwanden diese Symptome. Danach folgte Zhang auch während ihrer Arbeit als Lehrerin Falun Dafas Prinzipien Wahrhaftigkeit, Güte und Nachsicht und gab ihren Schülern außerhalb des Unterrichts unentgeltlich Nachhilfeunterricht. Sie weigerte sich, Geld für diese Dienste anzunehmen und gewann so den Respekt ihrer Schüler und der Eltern.

Wegen ihres Glaubens an Falun Dafa wurde Frau Zhang für insgesamt 2.208 Tage in diversen Haftanstalten festgehalten, u.a. einer Gehirnwäsche-Einrichtung, einem Zwangsarbeitslager und einem Gefängnis für Straftäter. Sie wurde von ihrem Arbeitsplatz fristlos entlassen und musste zusammen mit ihren Eltern ihr Zuhause verlassen, um einer erneuten Verfolgung zu entgehen. Im Februar 2020 starb Zhang im Alter von 46 Jahren.

Das tragische Schicksal dieser drei Lehrer zeigt die Brutalität der Verfolgung von Millionen von Falun-Dafa-Praktizierenden in China, darunter Tausende von Lehrern. 

Außerhalb Chinas zeigt sich ein völlig anderes Bild. Dort ziehen die Lehrer, die Falun Dafa praktizieren, einen erheblichen Nutzen aus dieser Praxis.

Lehrer in der freien Welt

Laurel ist Lehrerin an einer Oberstufe in Queensland, Australien. Sie und ihr Mann begannen 1999, Falun Dafa zu praktizieren. „Es war ein Zufall“, berichtet sie. „Ein chinesischer Freund schenkte mir und meinem Mann das Buch Zhuan Falun, das Hauptwerk von Falun Dafa. Wir fühlten uns von den Prinzipien in dem Buch angezogen und begannen gemeinsam zu praktizieren. Ich hatte zu dieser Zeit gesundheitliche Probleme und war deshalb arbeitsunfähig. Nachdem ich eine Zeit lang Falun Dafa praktiziert hatte, erholte ich mich schnell und kehrte in die Schule zurück. Seitdem ich mich nach der Lehre von Falun Dafa richte, habe ich gelernt, bei allem, was ich tue, auf andere Rücksicht zu nehmen. Ich möchte ein besserer Mensch werden – am Arbeitsplatz und zu Hause.“

Laurel (links) und drei Generationen ihrer Familie – Geburtstagsgruß an den Begründer von Falun Dafa, Herrn Li Hongzhi

Mary Manthey ist Grundschullehrerin in Ann Arbor, Michigan USA. Sie erzählt: „In der Vergangenheit fühlte ich mich oft ängstlich und litt unter Depressionen. Es fiel mir schwer, mit dem Leben zurechtzukommen. Die Fürsorge und Unterstützung durch meine Familie und Freunde konnten mir auch keinen Halt geben. Im April 2017 begann ich dann, Falun Dafa zu praktizieren. Ich las die Bücher von Falun Dafa. Der Begründer von Falun Dafa half mir mit seinen Worten durch die dunkelsten Tage meines Lebens. Er lehrte mich, wie ich eine ehrliche, gütige, starke und fleißige Falun-Dafa-Praktizierende werden kann. Ich kann meine Dankbarkeit gegenüber Lehrer Li nicht mit Worten ausdrücken. Falun Dafa hat mir ewiges Glück gebracht.“

Chang Meijuan, eine Chinesischlehrerin an der städtischen Chung Gang Oberstufe in Taichung, Taiwan erlebte bedeutende psychische und körperliche Verbesserungen, nachdem sie im Jahr 2000 mit der Kultivierung im Falun Dafa angefangen hatte. Die Schmerzen in ihren Knien sowie die durch Endometriose verursachten Menstruationsschmerzen verschwanden. Ihre Mutter erzählte allen, dass ihre Tochter durch das Üben von Falun Dafa geheilt wurde.

Im Jahr 2006 begann Frau Chang, als Klassenlehrerin zu arbeiten. Seither leitet sie ihre Schüler mit den Prinzipien von Falun Dafa an, mit Wahrhaftigkeit, Güte und Nachsicht. Sie geht mit ihren Schülern aufrichtig, freundlich und ausdauernd um. Ihre Klasse wurde in drei aufeinanderfolgenden Jahren als „Vorzeigeklasse“ der Schule anerkannt. 2009 gewann sie den Preis als „hervorragende Lehrkraft der Stadt Taichung“.

Lee Min-yu ist Lehrerin an der Ming Yih-Grundschule im Bezirk Hualian in Taiwan. Bereits im Kindesalter bewegten sie Fragen des Lebens, auf die sie keine Antwort bekam. Bis zum Jahr 2001, als sie begann, Falun Dafa zu praktizieren. Als sie das Zhuan Falun zum ersten Mal las, verstand sie, dass der Sinn des Lebens darin besteht, zu seinem ursprünglichen, wahren Selbst zurückzukehren. Nachdem sie eine Weile geübt hatte, sagten ihr Mann und ihre Verwandten zu ihr, dass sie täglich jünger und schöner werde.

Es ist Frau Lees Herzenswunsch, Falun Dafa ihren Verwandten, Kollegen und Schülern zu empfehlen. Sie lehrt ihre Schüler, in ihren Worten und Taten wirklich freundlich zu sein. An den wöchentlichen Nachmittagstreffen brachte sie ihnen die fünf Falun-Dafa-Übungen bei und las ihnen Gedichte über Falun Dafa aus dem Gedichtband Hong Yin von Li Hongzhi vor. Sie erzählte Geschichten, um Werte wie Aufrichtigkeit, Freundlichkeit und Toleranz zu veranschaulichen. Durch ihre Anleitung und ihren positiven Einfluss wollten die Schüler, gute Menschen zu sein. Im September 2003 gewann sie die Auszeichnung „Besonders ausgezeichnete Lehrerin des Kreises Hualien“.

Beim Schulsporttag im April 2004 demonstrierten Frau Lee und mehr als 300 Kinder der vierten Klasse gemeinsam die fünf Falun-Dafa-Übungen. Das gesamte Publikum, bestehend aus Lehrern, Schülern, Eltern und weiteren Gästen, applaudierte begeistert. Es wurden auch Fotos und Videos gezeigt, die Falun Dafa vorstellten und die anhaltende Verfolgung in China veranschaulichten.

Bei der Veranstaltung sagte Frau Lee gerührt: „Kinder in Taiwan können frei und ungezwungen Falun Dafa praktizieren und seine körperlichen und geistigen Vorteile genießen. Aber nur wenige Hundert Kilometer weiter übers Meer, auf der chinesischen Seite, würden die Schüler von der Schule suspendiert oder inhaftiert werden, wenn sie nur einmal ‚Falun Dafa ist gut‘ oder ‚Wahrhaftigkeit, Güte und Nachsicht sind gut‘ sagen würden. Das sind zwei völlig unterschiedliche Welten.“