Für Praktizierende gibt es keine negativen Momente
(Minghui.org) Wir haben aus dem Fa-Prinzip „gegenseitige Förderung und gegenseitige Hemmung“ gelernt, dass alles zwei Seiten hat, eine positive und eine negative. Wenn wir über etwas nachdenken, denken wir in der Regel automatisch an beide Seiten.
Der Meister lehrt uns das Prinzip des Kosmos. Dafa ist das Aufrichtigste und Reinste, und darin gibt es keine negativen Elemente. Wenn wir also auf Probleme stoßen, sollten wir sie positiv angehen.
Die Beseitigung des Karma positiv angehen
Als ich das Karma beseitigte, brannte mein ganzer Körper. Als jemand meine Stirn berührte, drängte er mich, ins Krankenhaus zu gehen. Ich hatte jedoch keine Angst. Stattdessen war ich begeistert, weil mir der Meister half, das Karma zu beseitigen.
Die Symptome verschlimmerten sich. Erst brannte mein Körper, dann fühlte er sich kalt an. So etwas hatte ich noch nie zuvor erlebt. Nach einer Weile verlor ich sogar meine Stimme.
Die Beseitigung des Karmas begann am Freitagnachmittag. Morgen war Montag. Was sollte ich tun? Ich war Lehrerin. Wenn ich nicht sprechen kann, wie kann ich dann unterrichten? Aber ich dachte nicht, dass ich krank sei. Da ich nicht lügen konnte, hatte ich keinen Grund, um einen freien Tag zu bitten. Ich dachte über die Möglichkeit nach, wie gewohnt zum Unterricht zu gehen. Ich wollte dann den Schülern einige Aufgaben an die Tafel schreiben. Sie sollten sie selbständig lösen.
Am nächsten Tag ging ich zur Schule. Während ich an der Tafel schrieb, hatte ich vergessen, dass ich keine Stimme mehr hatte. Zu meiner Überraschung sprach ich laut und deutlich. Mir wurde klar, dass die Beseitigung von Karma die normale Arbeit einer Praktizierenden nicht beeinträchtigt.
Dann schaute ich nach innen. Ich dachte nur an mich selbst und daran, wie standhaft ich war. Aber ich verband es nicht mit Dafa. Ich dachte, wenn ich nicht unterrichten könnte, würde die Beseitigung von Karma meine normale Arbeit beeinträchtigen. Das würde bedeuten, dass ich das Fa nicht gut gelernt hätte.
Durch meine Fähigkeit, im Unterricht zu sprechen, erkannte ich: Was uns während der Kultivierung begegnet, sollten wir positiv betrachten und nicht an die negativen Seiten denken.
Hätte ich um einen Krankheitstag gebeten, hätte ich mir eingestanden, dass ich krank sei. Warum plante ich den Unterricht nicht wie immer? Dann hätte ich es besser gemacht.
Ohne negative Gedanken sollten wir Praktizierende unser Bestes tun, jede Schwierigkeit ohne Wenn und Aber zu überwinden.
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