(Minghui.org) 

Teil I

Ich unterrichte an einer staatlichen Grundschule in Taiwan. Als mir eine neue Klasse zugeteilt wurde, gab es unter meinen Schülern viele Konflikte. Sie stritten sich oft, bis ihre Gesichter rot angelaufen waren. Für die Lehrer war es einfach nur stressig. Eines Tages stellte ich meinen Schülern das Buch „Das Buch auf dem Lehrertisch“ (Original: The Book on Teacher´s Desk) [1] vor. Dabei erklärte ich ihnen: „Wenn ihr andere Kinder schikaniert oder beschimpft, bekommt ihr die schwarze Substanz, das Karma. Wenn ihr hingegen andere freundlich behandelt und eure eigenen Bedürfnisse nicht in den Vordergrund stellt, gewinnt ihr eine weiße Substanz, die Tugend.“

Kurz darauf machte ich die Kinder mit dem Prinzip „ohne Verlust kein Gewinn“ bekannt. [Wenn man etwas haben will, muss man etwas dafür hergeben.] Sobald es zwischen den Schülern Streit gab, schlug ich das Buch auf und las ihnen daraus eine Geschichte vor. Kurz darauf waren die Kinder in der Lage, ihren Ärger abzulegen. Auf ihren einst erhitzten Gesichtern breitete sich ein Lächeln aus und die Atmosphäre im Klassenzimmer wurde harmonischer.

Ich habe festgestellt, dass die Minghui-Bücher, die in den Klassenräumen für die Kinder bereitstehen, sich positiv auswirken und beruhigend wirken. Jedes Minghui-Kinderbuch ist auf der Website des Bildungsamtes der Stadt Taichung gelistet, das für Lesezertifikate wirbt. Häufig stehen die Schüler dort Schlange, um sich diese Bücher auszuleihen und die Zertifikate zu erhalten. Auf diese Weise werden die Kinder nicht nur zum Lesen motiviert, sondern bekommen gleichzeitig noch aufrichtige moralische Werte vermittelt. Diese Bücher stellen in der heutigen chaotischen Welt ein wunderbares Gegenwicht dar. Die Minghui-Kinderbücher stoßen bei Eltern und bei Lehrern auf Anklang. Wie sich das auswirkt, zeigt sich an folgenden Rezensionen, die ich zusammengetragen habe.

In Taiwan wird das morgendliche Lesen in den Schulen schon seit vielen Jahren gefördert. Einige Kinder lieben es, die Minghui-Kinderbücher zu lesen. Wie sich das auswirkt, zeigen folgende Berichte von Grundschülern, die ich zusammengetragen habe.

Lernen, wie man durchhält

Xiao Yi berichtete: „Seit ich die Geschichte ‚Xing Xing rennt‘ gelesen habe, weiß ich, dass ich nachsichtig sein und mich nicht mit meinen Mitschülern streiten sollte, wenn jemand mich von hinten in der Schlange schubst. Wenn ich das toleriere, werde ich die weiße Substanz, die Tugend, erhalten. Aber wenn ich jemanden schlage, bekomme ich die schwarze Substanz, das Karma. Wir sollten den Prinzipien Wahrhaftigkeit, Güte und Nachsicht folgen.“

Xiao Yi liest das Buch „Magische Kultivierungsgeschichten“

Güte bedeutet ein Herz voller Mitgefühl

Xiao Han äußerte: „Durch das Lesen der Magischen Kultivierungsgeschichten habe ich gelernt, dass Güte bedeutet, ein Herz voller Mitgefühl zu haben. Nachsichtig zu sein heißt, nicht zurückzuschlagen oder zu streiten, wenn man geschlagen oder beschimpft wird. Wenn man es aushält, wird man im Gegenzug Tugend erhalten. Als mein jüngerer Bruder und ich zum Beispiel einmal Eis aßen, ließ er seins aus Versehen zu Boden fallen. Ich gab ihm meines. Obwohl ich das Eis essen wollte, habe ich mich entschlossen, es meinem Bruder zu geben, damit er sich auch so verhält. Ich möchte, dass mein Bruder und ich auch Wahrhaftigkeit, Güte und Nachsicht praktizieren.“

Xiao Xi liest „Himmel und Erde“

Ich werde nicht wütend auf meine Schwester

Xiao Xiang erklärte: „Nachdem ich das Buch ‚Ein gutes Baby, dass Wahrhaftigkeit, Güte und Nachsicht befolgt‘ gelesen hatte, fand ich diese Geschichten wirklich unglaublich. Die Bilder sind lebendig und anschaulich. Die Lehrerin in den Geschichten war freundlich. Sie bringt den Kindern bei, freundlich zu sein und gute Taten zu vollbringen. Auf diese Weise wird es noch mehr freundliche Menschen in dieser Welt geben. Diese Geschichte erinnerte mich an mich und meine Schwester. Früher stritt ich oft mit ihr, aber jetzt weiß ich, dass ich freundlich sein muss. Als ich jung war, mochte ich sie nicht besonders, aber jetzt behandle ich sie gut. Früher habe ich immer zurückgeschimpft, wenn sie geschimpft hat. Wenn sie jetzt mit mir schimpft, rede ich vernünftig mit ihr.“

Xiao Wai liest „Mein neuer Mitschüler“ (Original: „My New Classsmate“)

Eis und Computerspiele

Xiao Heng sagte: „Durch ‚Das Heilige Buch vom Himmel mit dem blauen Einband‘ lernte ich Wahrhaftigkeit, Güte und Nachsicht kennen. Eines Tages ging ich mit meiner Familie Sushi essen. Meine Mutter sagte, wir könnten zuerst ein Eis nehmen. So bestellten wir ein Eis für mich und meinen Bruder. Kaum hatten wir angefangen, ließ mein Bruder sein ganzes Eis aus Versehen fallen. Meine Mutter schimpfte mit ihm und er weinte. Er tat mir leid und so gab ich ihm mein Eis. Er hörte auf zu weinen und bedankte sich bei mir.

Eines Tages hatte ich viel zu schreiben. Als ich müde wurde, meinte meine Mutter, ich könne eine Pause machen und ein Computerspiel spielen. Später erfuhr ich, dass mein Bruder mich zuerst das Spiel spielen ließ. Als ich ihn nach dem Grund fragte, antwortete er: ‚Weil du mir das Eis gegeben hast.‘ Ich freute mich darüber. Ich möchte Wahrhaftigkeit, Güte und Nachsicht praktizieren, damit die Welt ein besserer Ort wird.“

Xiao Jun liest das Buch „Die Geschichte meines Vaters“

Früher konnte ich meinen Bruder nicht leiden

Xiao Xuan schilderte: „Früher mochte ich meinen Bruder nicht leiden, weil er oft die Kleidung dreckig machte, die ich nach Hause brachte. Dann schimpfte ich mit ihm. Nachdem ich ,Das Buch auf dem Lehrertisch‘ gelesen hatte, wusste ich, dass ich die schwarze Karma-Substanz bekomme, wenn ich mit anderen schimpfte. So wurde mein Herz freundlicher. Wenn ich an früher denke, wird mir klar, dass mein Bruder die Kleidung nicht absichtlich beschmutzt hatte. Als mein Bruder das später wieder tat, sagte ich zu ihm, das sei schon in Ordnung. Jetzt weiß ich, dass ich meine Familie und Mitschüler freundlich behandeln sollte. Ich wünsche mir, dass alle nett zueinander sind.“

Xiao En liest „Die Geschichte meines Vaters“

Ich weiß, wie ich mit meinen Mitschülern gut auskomme

Xiao Fei meinte: „In dem Buch ‚Mein neuer Mitschüler‘ hat der Junge dem Lehrer nichts gesagt, obwohl er von Qiang Qiang verprügelt wurde. Im Gegenteil, er gab Qiang Qiang ein Taschentuch, wenn er traurig war. Nachdem ich die Geschichte gelesen hatte, erkennte ich auch bei mir Schwachstellen: Ich kümmere mich zu sehr um das, was andere tun. Beispielsweise sah ich einmal, wie sich zwei Mitschüler stritten. Aber der Junge, der Ordnungsdienst hatte, bemerkte das nicht. Ich sagte zu den beiden: ‚Hört auf, euch zu streiten!‘ Einer von ihnen sagte nur: ‚Kümmere dich um deinen eigenen Kram!‘ Da ich keinen Streit mit ihnen anfangen wollte, ging ich weg. Aber ich ärgerte mich auch etwas. Nachdem ich das Buch ‚Mein neuer Mitschüler‘ gelesen hatte, lernte ich, den Mund zu halten und nicht mit dem Finger auf andere zu zeigen. Wenn ich sehe, dass jemand einen Fehler macht, rede ich freundlich mit ihm, anstatt ihn beim Lehrer zu melden. Auch wenn mich Mitschüler kritisieren, darf ich nicht zurückschlagen oder streiten. Jetzt verstehe ich mich viel besser mit meinen Mitschülern.“

Xiao Fei liest das Magazin „Himmel und Erde“

Verstehen, wie man sich rücksichtsvoll verhält

Xiao Yun erzählte: „Nachdem ich ‚Katarinas Wunsch‘ gelesen hatte, verstand ich einige Dinge, zum Beispiel, wie man sich rücksichtsvoll verhält. Ich habe einiges mit Katarina gemeinsam. Auch meine Lehrerin hat mir beigebracht, dass ich meine Eltern mit Respekt behandeln und freundlich sein soll. Ich hoffe, dass alle Menschen auf der Welt die Grundsätze Wahrhaftigkeit, Güte und Nachsicht verstehen – dann wird es in der Welt keine Kämpfe (Kriege) mehr geben. Wenn wir alle freundlich sind, wird die Welt ein besserer Ort sein.“

Xiao Qin liest „Katarinas Wunsch“

[1] Anmerkung der Redaktion: Die Minghui-Kinderbücher sind bislang ausschließlich in chinesischer bzw. englischer Sprache erschienen und bei der Tianti-Buchhandlung erhältlich: https://www.tiantibooks.org/collections/minghui-books-for-children