(Minghui.org) Als Mathematiklehrer einer 9. Klasse in der Realschule wurde ich 2006 zur Gehirnwäsche genötigt, weil ich den Schülern die wahren Hintergründe von Falun Dafa erklärte.

Die Eltern eines Schülers meldeten mich der Schule, weil ich den Schülern im Jahr 2011 die wahren Fakten erklärte. Der Parteisekretär der Kommunistischen Partei Chinas (KPCh) entzog mir meine Lehrtätigkeit und brachte mich in einem Bürojob unter.

Sechs Monate später erkrankte die Mathematiklehrerin einer neunten Klasse und musste vom Unterricht befreit werden. So kam es, dass die Schulleitung mich bat, ihren Mathematik- und einen Chemieunterricht zu übernehmen.

Mission eines Praktizierenden erfüllen

Die Mission eines Falun Dafa-Praktizierenden ist, Lebewesen zu erretten. Ich glaube, dass meine Rückkehr zum Unterricht vom Meister arrangiert wurde, weil ein anderer Praktizierender in diesen beiden Klassen lehrte. Ich musste mich mit diesem Praktizierenden gut abstimmen, um die Schüler in diesen Klassen zu erretten, bevor sie ihren Schulabschluss machten.

Als sich für diese Schüler keine Gelegenheit bot, ihnen von Falun Dafa zu erzählen, entwickelte ich den Gedanken, dass die Mathematik nicht das geeignete Thema für Fragen zu Falun Dafa sei.

Eines Abends, als ich auf die Schüler aufpasste, ergab sich eine Gelegenheit, sie über Falun zu informieren. Der Schulleiter hatte einen Klassensprecher gebeten, eine Gebühr zu erheben. Als dieser Schüler mich um etwas Kleingeld bat, gab ich ihm eine Banknote, auf der einige Fakten über Falun Dafa geschrieben standen. Ich war gespannt, wie er reagieren würde. Er las diese Worte mit einigen anderen Schülern zusammen. Ich wollte nicht, dass dies zu einem Problem führen würde, denn es waren auch andere Lehrer anwesend. So sagte ich ihnen, dass ich kein weiteres Kleingeld hätte. Allerdings verursachte die Banknote genug Neugier bei den Schülern, so dass sie mich später deshalb aufsuchten.

Ein Schüler fragte mich: „Was ist die wahre Geschichte hinter der Selbstverbrennung auf dem Platz des Himmlischen Friedens [Tiananmen]?" So erklärte ich ihm, dass es eine Inszenierung des kommunistischen Regimes gewesen war und warum sie das getan hatten. Dann erläuterte ich, dass Falun Dafa Menschen anhält, ehrlich, mitfühlend und tolerant zu sein. Ich legte dar, dass man bei einer Auseinandersetzung beiden Seiten hören müsse, um gut und schlecht unterscheiden zu können. Schließlich gab ich ihm eine Broschüre über Falun Dafa und bat ihn, sie zu lesen und an andere weiterzugeben. Daraufhin baten mich mehr Schüler um Broschüren. Die Schüler verbreiten die Informationen in den beiden Klassen.

Ich war sehr zufrieden damit, was geschehen war; daraufhin vermied ich es nicht mehr, den Schülern und den Lehrern von Falun Dafa zu erzählen.

Die bösartige Natur der KPCh enthüllen

Der andere Praktizierende und ich harmonierten gut zusammen. Wir erklärten den Schülern und den Lehrern, warum die KPCh bösartig war. Wir teilten ihnen mit, dass die KPCh während der vielen Bewegungen, die sie initiierte, für den Tod von mehr als 80 Millionen Chinesen verantwortlich war, das ist mehr als alle Menschen, die im ersten und zweiten Weltkrieg getötet wurden! Wir erzählten ihnen, dass viele Intellektuelle während der Kulturrevolution getötet wurden und eine Menge Studenten während des Massakers auf dem Tiananmen-Platz am 4. Juni 1989 starben.

Wir fuhren fort, ihnen von anderen bedeutenden historischen Ereignissen zu erzählen. Zum Beispiel, dass die Armee der Kuomintang, geleitet von Chiang Kai-shek, im Krieg gegen Japan kämpfte. Im Laufe des achtjährigen Krieges starben mehr als 3 Millionen von Chiangs Soldaten, aber die KPCh verbreitete diese Informationen nicht in den Geschichtsbüchern. Stattdessen log sie das chinesische Volk an und behauptete, dass Chiang gegen die Japaner nicht gekämpft und China gegen den Eindringling nicht beschützt habe.

Falun Dafa vorstellen

Wir machten den Schülern und Lehrern klar, dass die KPCh durch die Inszenierung der Selbstverbrennung das chinesische Volk in Bezug auf Falun Dafa belogen hat. Nachdem wir den Schülern den Video-Bericht des Historikers Xin Haonian über das Studenten-Massaker am 4. Juni 1989 auf dem Tiananmen-Platz gezeigt hatten, waren sie schockiert und erkannten die bösartige Natur der KPCh.

Wir zeigten Bilder über die weltweite Verbreitung von Falun Dafa in über 70 Ländern und über die Selbstverbrennung.

Wir sprachen von dem Stein, der im Jahr 2002 im Kreis Pingtang, Provinz Guizhou, entdeckt wurde und auf dem die Worte „Die Kommunistische Partei wird zugrunde gehen“ eingraviert sind.

Die wahre Natur der KPCh erkennen

Am meisten beeindruckte mich die Veränderung eines Schülers, der zu den Klassenbesten gehörte. Bevor er die Bilder gesehen hatte, sagte er: „Ich glaube, was die KPCh mir gesagt hat." Nachdem er die Bilder sah, sagte er: „Die KPCh hat uns belogen."

Da die Schüler zur Wahrheit erweckt wurden, forderte ich sie auf, immer daran zu denken: „Falun Dafa ist gut. Wahrhaftigkeit, Barmherzigkeit und Nachsicht sind gut." Ich sagte: „Ihr müsst aus der KPCh und deren angeschlossenen Organisationen austreten, um in Sicherheit zu sein. Denn wir sind Nachfahren des Gelben Kaisers sind und nicht von Karl Max oder Lenin. Folglich seid ihr keine Patrioten, wenn ihr der KPCh folgt. "

Sie verstanden, was ich ihnen gesagt hatte, und die meisten von ihnen erklärten ihren Austritt aus der KPCh und deren angegliederten Organisationen. Viele Schüler, die sich losgesagt hatten, ergriffen die Initiative und baten andere, das gleiche zu tun. Schließlich war die gesamte Mathematikklasse aus der KPCh ausgetreten.

Die Hälfte der Schüler aus der Chemieklasse war nicht zurückgetreten. Sie fanden, es sei ihre Pflicht, gut zu lernen und etwas anderes ginge sie nichts an. Wenn sie früh in die Klasse kamen oder beim Lernen Hilfe brauchten, sagte ich ihnen, dass sie über viele Leben darauf gewartet hätten, das zu hören, was ich ihnen zu sagen hatte. Ich erklärte ihnen, dass diese Gelegenheit ein spezielles Arrangement der Götter war, damit ich meine Mission erfüllen konnte.

Im Laufe der Zeit trat mit Ausnahme eines Schülers die gesamte Chemieklasse aus der KPCh und deren angeschlossenen Organisationen aus.

Ich möchte dem Meister danken für die Gelegenheit zu helfen, dass diese Schüler die wahre Natur der KPCh sehen konnten. Ich möchte auch den Mitpraktizierenden für die Zusammenarbeit danken, auch dafür, dass sie mich mit aufrichtigen Gedanken unterstützt haben.

Dies ist mein persönliches Verständnis. Bitte weist mich darauf hin, wenn etwas nicht dem Fa entspricht.