(Minghui.org) In diesem Sommer veranstalteten die Falun-Dafa-Praktizierenden in Arizona das erste Minghui-Sommercamp für englischsprachige Kinder mit Fokus auf die Wiederbelebung der traditionellen Kunst und Kultur durch chinesische Sprache und Geschichtsstudien. Weiter auf dem Programm stand der Unterricht traditioneller westlicher Kunst. Die Kinder lernten dabei die Werte und Traditionen der alten chinesischen Kultur kennen und schätzen. Der Unterricht fand im Art of Courage Museum in Tempe statt, wo die Kunstausstellung The Art of Zhen-Shan-Ren (Die Kunst von Wahrhaftigkeit, Güte und Nachsicht) als Dauerausstellung zu sehen ist, da das Museum im Besitz eines lokalen Praktizierenden ist.

Die Kinder des Sommercamps bei der Meditation

„Auf der Minghui-Website stieß ich auf einen Artikel über Minghui-Schulen“, berichtet Diana Molovinsky, die Direktorin von Minghui Arizona. „Er inspirierte mich, auch in Arizona ein Minghui-Programm zu starten. Ich dachte jedoch, dass ich nicht geeignet dafür sei.“ Nachdem sie jedoch die folgenden Zeilen des Meister gelesen hatte, wusste sie, dass sie die Schule besser früher als später gründen sollte.

„Das heißt, dass wir es noch tiefer und noch umfassender machen können, eigentlich ist das auch meine Erwartung an euch. (Lacht.) (Beifall.) Ich sage zwar meine Erwartung, man soll aber sagen, dass das die Erwartung aller Lebewesen ist.“ (Li Hongzhi, Fa-Erklärung auf der Sitzung der Lernenden aus der asiatisch-pazifischen Region, 12.04.2004)

Sobald sie den Entschluss gefasst hatte, ein Sommerprogramm anzubieten, öffneten sich viele Türen. „Es schien, dass sich alles zurechtzurücken begann. Wir fanden eine Chinesisch- und eine Kunstlehrerin sowie einen Ort für den Unterricht – und das alles in nur einer Woche. Ich wusste, dass dies ein Zeichen war, dass wir in die richtige Richtung gingen.“

Der Stundenplan des zweiwöchigen Camps bestand aus Meditation am Morgen und am Nachmittag. Es gab Chinesisch- und Kunstunterricht in Zeichnen und Malen, Unterricht über die chinesische Kultur und Geschichte durch interaktives Puppentheater, Theateraufführungen und Fa-Lernen am Nachmittag.

In der zweiten Woche wurden westliche Tischmanieren gezeigt. Außerdem besuchten die Kinder eine ca. 10.000 qm große Farm, wo sie auf die Hühner und Ziegen aufpassten. 

Sie lernten reiten und wanderten zu den ikonischen roten Felsen von Sedona.

Wandern zu den roten Felsen von Sedona

Yisha, die Chinesisch-Lehrerin des Camps, erklärt: „Unser Ziel ist, dass die Kinder Gefallen an der chinesischen Sprache finden. Ich bin ganz erstaunt, wie rasch sie die Sprache lernen und wie gut sie die Bedeutung und den Sinn hinter den Geschichten verstehen können.“

Weldon, ein Praktizierender aus Utah, schickte seine 12-jährige Tochter und seinen 14-jährigen Sohn zum Sommercamp. Besonders beeindruckte ihn, dass seine Kinder mit einem tieferen Verständnis über die chinesische Geschichte und Sprache nach Hause zurückkehrten. „Meine Tochter erklärte mir, dass bei Wushu (einer traditionellen chinesischen Kampfkunst) die Kämpfer ihre Faust in eine offene Hand legen ... das bedeutet, dass es genau so viel Stärke erfordert, einen Kampf zu unterlassen, wie ihn zu führen.“

Werte und Tradition in die bildende Kunst zurückbringen

Ein weiteres wichtiges Anliegen von Minghui Arizona ist, Werte und Tradition in die bildende Kunst zurückzubringen. Diane Schneider unterrichtete im Sommercamp das Fach Kunst. „Die Kinder haben keinen Zugang mehr zu entsprechendem Kunstunterricht“, sagt sie. „Die von der Regierung kontrollierte Bildung hat den Kunstunterricht entweder gestrichen oder den Wert und die Authentizität der Kunst verdreht.“

Die Kinder lernen Portraitzeichnen

Die Organisatoren des Minghui-Camps führten am Ende eine Umfrage durch, um zu sehen, welche Verbesserungen beim Camp notwendig sind. Die Auswertung zeigt: Viele der Kinder wollen mehr Zeit für den Kunstunterricht. Diane kündigte an, dass es im Jahr 2018 zwei getrennte Unterrichtsklassen geben werde, eine fürs Zeichnen und eine fürs Malen. „Es braucht Zeit, sich die Grundlagen der Kunst anzueignen. Genauso bedeutungsvoll ist es, dass die Erschaffung eines Kunstwerks den Kindern hilft, die Konzentration, die Geduld und die Fähigkeit zur Problemlösung zu erhöhen“, sagt sie.

Laura, aus Indiana, besuchte mit ihren beiden Kindern das Minghui-Sommercamp und half mit, den Kindern Geschichten aus dem alten China durch  interaktives Puppentheater beizubringen. Ihr 10-jähriger Sohn, der mit seiner Abhängigkeit von Videospielen kämpfte, änderte sich an den ersten Tagen im Camp drastisch. Laura: „Die Dunkelheit hat meinen Sohn verlassen und ich sehe ein Strahlen in seinen Augen.“ Nach ihrer Rückkehr nach Hause bemerkte sie, dass beide Kinder ruhiger und viel bedachter auf den anderen waren. Außerdem übernahmen sie mehr Verantwortung für ihre Handlungen.

Neben Tradition und Werten der chinesischen Kultur und westlicher Zeichenkunst strebte Minghui Arizona auch danach, einen sehr wichtigen Unterrichtsgegenstand einzubauen, der offiziell in unserem Unterrichtssystem unterrichtet wird – es ist die heimische Wirtschaft. Nächstes Jahr möchten sie zusätzlich Unterricht in Nähen und Backen sowie das Reparieren von Autos anbieten.

Es gibt Pläne, in Zukunft vier Sommercamps für unterschiedliche Altersgruppen anzubieten, eines für 7- bis 12-Jährige und eines für 13- bis 18-Jährige. Auch ist der Bau einer Einrichtung auf einer Farm geplant mit einem Klassenraum und Unterbringungsmöglichkeiten für die Teilnehmer.

Diana: „Wir möchten die Kinder mit dem Konzept und der Erfahrung vertraut machen, sich von der Landwirtschaft zu ernähren und einen nachhaltigeren Lebensstil zu führen. Ein Stadtbewohner kennt es nicht, mit dem Krähen des Hahnes aufzustehen, hinauszugehen und die Eier und Beeren für das Frühstück zu sammeln.“

Die Kinder kümmern sich um die Ziegen der Molovin Farm.

Der Meister sagte:

„Eine Minghui-Schule zu gründen, ist natürlich großartig. Wenn sie schon gegründet ist, so hoffe ich, dass ihr noch größere und noch mehr Minghui-Schulen gründet und sie auch immer besser gestaltet. Für alle Lebewesen ist das ein Glück. Und für das Böse bedeutet das, dass es beseitigt wird.“ (Li Hongzhi, Fa-Erklärung auf der Sitzung der Lernenden aus der asiatisch-pazifischen Region, 12.04.2004)