(Minghui.de) Wenn die wahren Falun Dafa-Kultivierenden sich gut kultivieren, dann geschieht ein Wunder nach dem anderen, denn das Dafa des Meisters ist tiefgehend und gründlich. Während ich die Menschen in der letzten Zeit über die wahren Umstände der Verfolgung von Falun Gong aufklärte und somit das Fa bestätigte, erlebte ich auch so ein Wunder. Dadurch bestätigte ich einen Grundsatz des Dafa, nämlich: „Dinge, die dir gehören, gehen nicht verloren”.

Ich arbeite als Lehrerin. Sobald Ferienzeit ist, gibt es manche Schüler, die Nachhilfe brauchen. Da ich während der Schulzeit immer sehr beschäftigt bin, möchte ich gerne in den Ferien ein bisschen mehr Zeit für das Lernen des Fa haben. Ich habe erkannt, dass ich Geld leicht nehmen kann, deshalb gebe ich schon seit einigen Jahren keine Nachhilfe mehr. In diesen Sommerferien bat mich ein Bekannter, den Schülern in seiner Privatschule Nachhilfe zu geben. Es fiel mir sehr schwer, diese Bitte abzulehnen. Außerdem hatte ich plötzlich einen Gedanken, nämlich dass dies eine gute Chance wäre, Menschen zu erretten. Deshalb sagte doch zu. Ich hatte vor, den Lohn zu behalten, den ich erhalten sollte, um Informationsmaterialien über die Hintergründe der Verfolgung von Falun Gong anfertigen zu lassen. Den Rest des Lohnes wollte ich den Schülern zurückgeben.

Nachdem ich einen Falun Gong-Praktizierenden darüber informiert hatte, sagte er zu mir: „Wenn du Menschen erretten willst, sollst du mehr aufrichtige Gedanken haben. Wenn du den Schülern deinen ganzen Lohn zurück gibst, werden die Menschen noch mehr berührt. Dadurch werden die Menschen die wahren Umstände besser akzeptieren und es fällt ihnen leichter, sich von der Kommunistischen Partei Chinas loszusagen.” Ich stimmte ihm zu und entschied mich, so zu handeln. Obwohl ich ihm zustimmte, tauchte bei mir im Kopf doch noch ein Gedanke auf, der mich einen Teil des Lohns behalten lassen wollte. Ich wunderte mich, dass ich noch so einen Gedanken hatte und wollte ihn beseitigen, was allerdings nicht einfach war.

Am nächsten Tag traf ich eine Kollegin, die das gleiche Fach wie ich unterrichtete. Ich fragte sie, ob sie Nachhilfe geben würde. Sie antwortete mir, dass sie dies getan hätte. Außerdem verdiente sie dreifach so viel wie ich, obwohl wir ähnliche Bedingungen haben. So entstand bei mir sogar noch Neid und Unausgeglichenheit im Herzen. Ich fragte mich: „Ist es wirklich so schwer, das zu beseitigen? Wenn ich wegen der Errettung der Menschen unterrichte, warum fühle ich mich unausgeglichen?” Ich erinnerte mich dann an das Fa des Meisters: „Wie sollen wir Praktizierende mit Verlust und Gewinn umgehen? Das ist anders als bei den gewöhnlichen Menschen. Was gewöhnliche Menschen gewinnen wollen, sind persönliche Vorteile und wie sie gut und angenehm leben können. Wir Praktizierende sind aber nicht so, ganz im Gegenteil, wir wollen nicht nach dem streben, was die gewöhnlichen Menschen haben wollen; doch was wir bekommen, können gewöhnliche Menschen nicht bekommen, selbst wenn sie es haben wollen; es sei denn, sie kultivieren sich” ( Zhuan Falun, 2. Übersetzung, Kapitel 4 „Verlust und Gewinn”). Ich wurde stabiler durch das Fa und dachte: „Ich werde den Eigensinn unterdrücken und beseitigen. Menschen zu erretten ist mein aufrichtiger Gedanke und das Gelübde in der vorgeschichtlichen Zeit ist mein größter Wunsch, als ich in die Menschenwelt kam.”

Nachdem ich mich so entschieden hatte, hatte ich wieder ein Problem, nämlich wie ich die Schüler über die wahren Umstände der Verfolgung aufklären sollte. Die Schüler in dieser Privatschule kamen von überall her und ich hatte noch nie in der Öffentlichkeit Menschen zum Austritt der KPCh aufgefordert. Meine Mitpraktizierenden teilten mir ihre Ideen mit, wie man in diesem Fall vorgehen könnte. Später wusste ich dann, was ich zu tun hatte. Während der 20 Tage, in denen ich mit den Schülern zusammen war, verhielt ich mich jeder Zeit nach dem Dafa. Während ich unterrichtete, erklärte ich immer wieder etwas über die göttliche Kultur, um die atheistischen Gedanken in den Köpfen der Schüler zu beseitigen. So verbrachte ich eine schöne Zeit mit ihnen.

Am letzten Tag des Kurses sendeten viele Mitpraktizierende in der Nähe aufrichtige Gedanken für mich aus. Ich gab den Schülern alle Kosten zurück und sagte, dass ihre Eltern das Geld nicht leicht verdient hätten und sie sich bei dem Dafa und dem Meister bedanken sollten, da ich das durch die Kultivierung erkannt hätte. Die Schüler waren sehr berührt. Dann klärte ich sie über die wahren Umstände der Verfolgung von Falun Gong auf, berichtete über die Wunder des Dafa, die Wahrheit der so genannten „Selbstverbrennung” auf dem Platz des Himmlischen Friedens, den Organraub an lebenden Falun Gong-Praktizierenden und darüber, warum man sich von der KPCh lossagen sollte. Ich erklärte ihnen alles ungefähr eine Stunde lang und manche der Schüler traten aus der Partei aus, nachdem sie die Wahrheit erfahren hatten. Ich freute mich darüber, dass sie errettet worden waren und bedankte mich sehr bei dem Meister, dass er diese Chance für mich arrangiert hatte.

Später tauchte ab und zu ein Gedanke bei mir auf: „Ich arbeitete unter dieser Hitze über 20 Tage, und das umsonst.” Allerdings sagte mein aufrichtiger Gedanke: „Es ist nicht falsch, dem Meister zu folgen. Was ich wirklich möchte, ist nicht das Geld, sondern die Errettung der Menschen. Ich habe auch danach gehandelt. Ich habe wirklich Sachen bekommen, die die gewöhnlichen Menschen nicht erhalten dürfen, auch wenn sie sie haben wollen.” Ich fand, dass diese Sache bis dahin schon vollendet war.

Einen Monat später geschah ein Wunder: Mein Bekannter gab mir das Geld zurück, das ich den Schülern zurückgegeben hatte. Ich bekam das Geld, nachdem ich es losgelassen hatte und bestätigte den Grundsatz des Meisters: „Dinge, die dir gehören, gehen nicht verloren.”

Das Geld verkörpert das reine Herz der Schüler, die die Wahrheit erfahren haben. Ich denke, wenn ich das Geld für die Aufklärung der wahren Umstände der Verfolgung benutzen würde, würde das Geld noch mehr Menschen erretten. Auf diese Art und Weise erwidern die Schüler das Dafa. Als ich die Schüler zufällig auf der Straße traf, grüßten sie mich schon von weitem herzlich und respektvoll, vielleicht weil ich ihnen dabei geholfen hatte, Dinge zu tun, die sie wollten.