Auf die Qualität des Fa-Lernens achten und nicht nach Quantität und Geschwindigkeit trachten

(Minghui.de) Die Zeit der Fa-Bestätigung und der Errettung der Lebewesen ist jetzt sehr knapp. So ist es für jeden Dafa-Jünger eine tägliche Herausforderung, das Fa mit einem ruhigen Herzen zu lernen.

Der Meister lehrt uns im „Zhuan Falun”:

„...Wir sollen nicht die Werkzeuge an der Oberfläche betrachten, sondern den tatsächlichen Effekt.” (Li Hongzhi, Lektion 7, „Heilung im Krankenhaus und Qigong-Heilung”)

So hatte ich bemerkt, dass wir beim Fa-Lernen ein Problem bezüglich des tatsächlichen Effektes hatten. Ich meine, wie man in dieser knappen Zeit den optimalen Zustand und den besten Effekt des Fa-Lernens erreichen kann. Folgendes ist mein Verständnis.

1. Sich über die Störungen des Fa-Lernens klar sein und das Hauptbewusstsein stärken

Jeder Dafa-Jünger möchte das Fa mit einem ruhigen Herzen lernen, den optimalen Zustand erreichen und den besten Effekt erzielen. Warum konnten wir das manchmal nicht schaffen? Meinen Erfahrungen zufolge wusste ich, dass unsere menschlichen Anschauungen und Eigensinne, das Gedankenkarma sowie ein schwaches Hauptbewusstsein die Gründe dafür waren.

Durch die Kultivierung im Dafa bekommt unser Hauptbewusstsein die Kultivierungsenergie. Wenn wir die Falun Gong-Übungen praktizierten, die Menschen über die wahren Geschehnisse der Verfolgung der KPCh gegenüber den Falun Gong-Praktizierenden aufklärten oder in den Materialwerkstätten arbeiteten, war unser Hauptbewusstsein klar und wach. Wir wussten, dass wir selbst es waren, die diese Sachen taten.

Warum war es so schwer, das Fa mit einem starken Hauptbewusstsein zu lernen, ganz gleich, an welchem Ort, zu welcher Zeit und unter welchen Umständen wir uns befanden? Wir sollten klar sein, dass es sich bei den Elementen, die unsere Unruhe verursachten, nicht um uns selbst handelt. Unser Hauptbewusstsein sollte wachsam sein und die Störungen beseitigen. So können wir es erreichen, mit dem Fa zu verschmelzen.

2. Wenn die Qualität des Fa-Lernens schlecht war, zeigten sich viele Störungen

Das Fa gut zu lernen, ist die Voraussetzung für eine gute Fa-Bestätigung. Die Störungen des Bösen gegen uns ging auch immer von der Störung des Fa-Lernens aus. Wenn wir keinen großen Wert auf das Fa-Lernen legten, war es uns nicht möglich, das Fa mit einem ruhigen Herzen zu lernen. Es kam sogar vor, dass wir das Fa-Lernen ignorierten und uns so immer mehr vom Fa entfernten. Diese Störungen waren die schlimmsten.

Jetzt wurden einige Mitpraktizierende während des Fa-Lernens immer noch gestört. So machten sie beim Fa-Lernen oft Fehler oder sie wussten nach dem Lesen manchmal nicht, was sie gerade gelesen hatten, weil sie sich nicht auf das Fa-Lernen konzentriert oder sich müde gefühlt hatten und manchmal sogar eingeschlafen waren. Solche Störungen waren bei manchen Mitpraktizierenden schon ein langwieriges Problem, so dass sie unbewusst der Ansicht waren, dass es sich um eine unüberwindbare Schwierigkeit handelte. Sie waren es schon so gewohnt; sobald sie das Fa lernten, schweiften ihre Gedanken ab und sie fühlten sich müde.

Das Fa-Lernen hat keine Form. Wenn wir das Fa lernen, müssen wir ein starkes Hauptbewusstsein haben und einen klaren Kopf behalten. Haben wir aufgrund der knappen Zeit nur einen Abschnitt gelernt, sollten wir dennoch den tatsächlichen Effekt erreichen können und mit dem Fa verschmelzen. Dann können unsere Gedanken die Mächtigkeit des Fa besitzen.

3. Auf die Qualität des Fa-Lernens achten und sich ständig erhöhen

Bereits seit längerer Zeit konnte ich während des Fa-Lernens in den unbegrenzten Inhalt des Dafa eintauchen. Das war wirklich ein wunderbares Gefühl. Manchmal, als ich vom Meister einen Hinweis bekam und ein höheres Fa-Prinzip verstanden hatte, fühlte ich, dass mein Körper von den kleinsten mikroskopischen Teilchen bis zu den oberflächlichsten Molekülen erschüttert wurde. Nach dieser Erhöhung wurde ich zu einem anderen Menschen. Meine Gedanken und mein Körper waren sehr sauber, als wären sie gewaschen worden. Weil ich großen Wert auf den tatsächlichen Effekt des Fa-Lernens legte, war mein Zustand beim Aussenden der aufrichtigen Gedanken und der Erklärung der wahren Umstände über die Verfolgung von Falun Gong auch sehr gut. Ich erfuhr hierbei keinerlei Störungen.

Durch Austausch haben wir verstanden, dass die meisten Mitpraktizierenden, die während des Fa-Lernens gestört wurden, jeden Tag relativ viel Zeit damit verbrachten, das Fa zu lernen. Manchmal lernten sie täglich sehr viel Fa. Jedoch blieb der tatsächliche Effekt aus, weil sie das Fa nicht mit einem ruhigen Herzen lernten und nur nach Quantität und Geschwindigkeit trachteten. Manche Mitpraktizierende waren der Meinung, den Inhalt des „Zhuan Falun” bereits sehr gut zu kennen. So lernten sie das „Zhuan Falun” mit der Gewohnheit, den ersten Satz zu lesen und schon an den nächsten Satz zu denken. Durch solche Umstände war es den Praktizierenden nicht möglich, den optimalen Zustand des Fa-Lernens zu erreichen.

Manche Mitpraktizierende sagten, sie könnten sich besser konzentrieren, wenn sie das Fa schneller lesen würden. Wenn sie jedoch langsam lesen würden, würde ihre Konzentration nachlassen und ihre Gedanken würden abschweifen. Durch gemeinsamen Austausch erkannten wir, dass dieser Zustand falsch war, weil wir uns beim schnellen Lesen auf das Lesen selbst, jedoch nicht auf das Fa-Lernen konzentrieren.

Durch diesen Austausch waren sich die Mitpraktizierenden über die Störungen und Probleme während des Fa-Lernens im Klaren. So lasen sie das Fa mit ihrem Hauptbewusstsein zunächst erst einmal langsam. Anfangs schweiften ihre Gedanken gelegentlich noch ab, aber als ihr Hauptbewusstsein immer stärker wurde, ließen die Störungen immer mehr nach. Mit Standhaftigkeit und einem starken Willen beseitigten die Praktizierenden die Störungen. Dadurch zeigte sich der tatsächliche Effekt des Fa-Lernens und der Zustand der ganzen Gruppen verbesserte sich.