(Minghui.org) Ich bin Lehrerin an der Oberstufe. In den vergangenen 18 Jahren meiner Arbeit in einer schulischen Umgebung konnte ich stets als eine engagierte Pädagogin handeln, wenn es Konflikte zwischen Schülern und der Schule gab oder wenn mir bestimmte Regelungen der Schulleitung Kopfzerbrechen bereiteten.

Nach der Leitung einer Abschlussklasse genoss ich im Sommer eine kleine Reise, bevor die Schule weiterging und ich für eine erste Klasse zuständig sein sollte.

Doch da erhielt ich einen dringenden Anruf von der Schuldirektorin, die mich bat, meinen Urlaub abzubrechen, die Leitung für eine zweite Klasse zu übernehmen.

Ich war überrascht.

In der zweiten Klasse an der Oberstufe waren die Schüler in zwei Unterrichtskategorien geteilt: Wissenschaften und Technologie oder Kunst und Geisteswissenschaften. Normalerweise begleitet der Lehrer der ersten Klasse sie bis zum Schluss.

Eine Klasse zu übernehmen, ist meist mit ziemlichen Schwierigkeiten verbunden. Ich war noch nie Klassenvorstand, deshalb verwirrte mich die Entscheidung der Direktorin.

Doch ich bin eine Falun-Dafa-Praktizierende, ich muss zuerst an andere denken. Ich kann der Direktorin keine unnötigen Probleme oder Notlagen bescheren, da ihre Verantwortung als Leiterin der Schule enorm sein muss. Da ich gefragt wurde, stimmte ich zu. Auch musste es bedeuten, dass die Direktorin Vertrauen in mich hatte, ich konnte sie nicht im Stich lassen.

So nahm ich den erstbesten Zug und eilte zurück zur Schule.

Am ersten Tag in der Klasse schaute ich in viele fordernde Augen voller Misstrauen und vielleicht sogar voller Widerstand.

Einige freundliche Kollegen sagten mir im Geheimen: „Diese Klasse ist als die schlechteste in unserer Schule bekannt. Jeder Schüler, der ein paar Fähigkeiten zeigt, wird sofort in eine andere Klasse versetzt. Eltern mit Geld oder Einfluss haben ihre Kinder bereits woanders untergebracht. Die Direktorin konnte niemanden finden, der diese Klasse übernimmt. Guter Wille und gutes Bemühen wird vielleicht nicht zu guten Ergebnissen führen.“

Ich dachte bei mir: „Ich werde klarkommen, ich bin eine Dafa-Jüngerin. Ich muss nur in Übereinstimmung mit den Prinzipien Wahrhaftigkeit – Gutherzigkeit – Nachsicht handeln. Ich werde mein Bestes geben, um diese Schüler zu unterrichten und ihnen meine Akzeptanz und meinen Respekt zu zeigen. Ich werde nichts zurückerwarten. Ich glaube nicht, dass sich jeder einem aufrichtigen guten Willen widersetzen wird.“

Doch die Realität erwies sich als nicht so einfach, wie ich es mir vorgestellt und erhofft hatte. Ständig tauchten Probleme auf. Am schlimmsten waren einige männliche Schüler, die ständig die Schule schwänzten. Sie gingen während der Unterrichtsstunden in lokale Internetbars.

Deshalb ging ich nach dem Unterricht von Bar zu Bar, um sie zu suchen. Als ich sie fand, nahm ich sie mit zu einem Café und kaufte ihnen Eis. Das entsetzte sie. Sie wagten nicht zu essen, so verwirrt waren sie wegen meinem Verhalten.

Früher hatten die anderen Lehrer sie in die Schule zurückgezerrt, ihnen eine lautstarke Lektion erteilt, ihre Eltern angerufen oder sie als eine Art Bestrafung zum Schulsekretariat geschickt.

Doch was ich tat, war, ruhig und aufrichtig mit ihnen zu sprechen. Ich ließ sie wissen, dass ich ihren Gemütszustand verstand. Dann erklärte ich ihnen meine Erwartungen.

Ich sagte: „Eine meterdicke Eisschicht ist nicht das Ergebnis eines einzigen Frosttages. Ich kann nicht von euch erwarten, dass ihr euch sofort hinsetzt und ernsthaft und fleißig lernt. Doch Schwänzen ist nicht die Lösung. Es ist wirklich der schwerste Fehler von Schülern und etwas, das ich nicht erlauben oder tolerieren werde.

Ich möchte nur, dass ihr alle dableibt und nach und nach Fortschritte macht.“

Sie schienen berührt zu sein und versprachen alle, nicht mehr zu schwänzen.

Doch ein Versprechen ist eine Sache, die Willenskraft eine ganz andere. Es wurde weiterhin geschwänzt. Zu Zeiten, wo ich am Ende meiner Weisheit war, hatte ich keine andere Wahl, als ihre Eltern anzurufen. Manchmal war ich bei unseren Konferenzen so verzweifelt, dass die Tränen unkontrollierbar flossen.

Sowohl Eltern als auch Schüler waren berührt und betroffen von meinen aufrichtigen Bedenken, die sie spüren konnten.

In der Zwischenzeit suchte sich die Direktorin erneut mich aus und forderte, dass ich ihr im Umgang mit einer anderen möglichen verheerenden Situation helfen sollte.

Anscheinend waren die Schüler der dritten Privatunterrichtsklasse unzufrieden mit ihrem Lehrer. Deshalb fragte die Direktorin mich, ob ich die Klasse übernehmen würde.

Sofort dachte ich: „Oh nein! Ich unterrichte gerade drei zweite Klassen und bin Klassenvorstand mit verschiedenen administrativen Verantwortungen. Ich fühle mich bereits überfordert.

Wenn ich noch eine Klasse auf einer anderen Schulstufe übernehmen muss, bin ich mir sicher, dass ich verletzt und angeschlagen enden werde. Mehr noch, die Schüler in Privatunterrichtsklassen sind bekannt dafür, heikel und kritisch zu sein.“

Wenn ich keine Dafa-Kultivierende wäre, hätte ich die Bitte der Direktorin nicht einmal in Erwägung gezogen. Doch Dafa fordert, dass die Jünger immer zuerst an andere denken. So hatte ich nur eine Wahl.

Ich erklärte der Direktorin kurzerhand: „Okay. Ich übernehme sie.“

Unverzüglich machte ich mich an die Arbeit, um einen qualitativen Unterricht zu gewährleisten. Um meine Unerfahrenheit wettzumachen, stand ich früher auf und ging später zu Bett, damit ich genügend Zeit hatte, mich vorzubereiten.

Nach einer kurzen Umstellungszeit hielten sich die Schüler der Privatunterrichtsklasse immer mehr zurück, mir das Leben schwer zu machen. Ich bemerkte, dass jeder Schüler aus einem alleinerziehenden Elternhaus stammte und begann, ihnen mehr Empathie entgegenzubringen. Ich ermutigte sie, sich in der Klasse zu öffnen und ihre Gedanken und ihre Ideen mitzuteilen und begann mit den wenigen, die immer noch eine positive Einstellung und noch einen Anflug von Enthusiasmus besaßen.

Am ersten Zahltag kaufte ich Shirts und Schuhe für zwei Schüler, die ihre Mutter verloren hatten. Obwohl mein Gehalt sehr mager war, fühlte ich mich gut dabei, auch das Bisschen mit diesen Kindern zu teilen. Und es war es wert.

Damals erhielten Lehrer, die Unterrichtsmaterial anschafften, einen Rabatt. Doch ich bin eine Dafa-Jüngerin und muss höheren Ansprüchen entsprechen. Da ich die Rabatte nicht ändern konnte, benutzte ich das Geld, um außerlehrplanmäßiges Material für meine Klassen zu kaufen, wie Weltklassiker, in der Hoffnung, ihr Allgemeinwissen zu erweitern.

Langsam änderte sich die Stimmung in der Klasse zum Besseren und die Schulnoten verbesserten sich.

Als die Schule die jährlichen Top-Schüler der dritten Klasse wählte, waren sechs von meiner Privatunterrichtsklasse nominiert, was die höchste Anzahl aller Klassen zusammen war.

Diese Top-Schüler würden danach eine eigene neue Klasse bilden.

Normalerweise versuchen die Lehrer anderer Klassen, die ausgewählten Schüler zu überreden zu bleiben, weil ihre Anwesenheit die Chance der Klasse vergrößert, einen höheren Bonus für die Aufnahmeprüfung zur Hochschule zu erhalten.

Als zwei meiner Schüler jedoch die Klasse nicht verlassen wollten, erklärte ich ihnen: „Diese neue Sonderklasse wird dir sehr dabei helfen, deine Flügel auszubreiten.“

Nach dem Abschluss des ersten Schwungs an Drittklässlern gewährte mir die Direktorin die hohe Ehrenauszeichnung „Beste Lehrerin auf Bezirksebene“. Damit würdigte sie meine Arbeit und dankte mir für meine Bemühungen.

Da die Aufstiegsquote der Schüler meiner Klasse die höchste in der Schule war, war die Höhe meines Bonus ebenfalls der höchste unter den Lehrern.

Alle Eltern hoffen, dass ihre Kinder einen guten Lehrer erhalten. Ebenso hoffen alle Leiter, dass jeder seiner Mitarbeiter sein Bestmöglichstes gibt. Als Dafa-Jünger ist es meine Hoffnung, in meiner Arbeit eine verantwortungsvolle Lehrerin und eine umsichtige Angestellte zu sein.

Ein Dafa-Jünger, der in der gewöhnlichen Gesellschaft lebt, muss in Übereinstimmung mit Dafas Prinzipien Wahrhaftigkeit – Gutherzigkeit – Nachsicht handeln, um ein guter Mensch zu sein.

Ich hoffe, dass jeder innerhalb und außerhalb Chinas die Gelegenheit bekommt, die wahren Umstände von Falun Dafa kennenzulernen. Wenn das der Fall ist, gratuliere ich Ihnen von Herzen, weil Sie Besitzer des wertvollsten Schatzes im Leben sind.