[Feier des Welt-Falun-Dafa-Tages] Dorflehrerin belegt bei Lehrwettbewerb den ersten Platz

(Minghui.org) Ich bin 54 Jahre alt und Grundschullehrerin an einer Dorfschule. Nächstes Jahr möchte ich in Rente gehen. Im November 2017 nahm ich an einem Lehrwettbewerb der Stadt teil und belegte den ersten Platz. Ich weiß genau, dass ich gewonnen habe, weil ich Falun Dafa praktiziere.

Aufgaben von alltäglichen Menschen annehmen

Als die Schulbehörde der Stadt im September den Hauptpreis und die Auszeichnungen für die Gewinner des Wettbewerbs bekanntgab, dachte ich darüber nach. Aber ich kam gleich wieder zur Ruhe und betrachtete es aus der Perspektive des Fa.

Bereits 2016 hatte ich bei einer Kreativitätsbewertung in Forschung und Lehre in unserer Stadt den ersten Preis gewonnen. Zudem wurde ich mit der höchsten Platzierung für Grundschullehrer ausgezeichnet. Warum sollte ich also teilnehmen? Deshalb beschloss ich, zugunsten anderer Lehrer auf diese Gelegenheit zu verzichten.

Der Meister sagt:

„Natürlich sind wir nicht wirklich dumm, nur nehmen wir persönliche Vorteile leicht, in anderer Hinsicht sind wir jedoch sehr geschickt und fähig. Wenn wir ein Forschungsprojekt durchführen oder die Aufgaben ausführen, die uns die Leitung übergeben hat, oder wenn wir irgendeine Arbeit erledigen, machen wir sie gut, mit klarem Kopf und bei klarem Verstand.“ (Li Hongzhi, Zhuan Falun 2012, Seite 553)

Ich folge stets den Prinzipien des Dafa, Wahrhaftigkeit, Gutherzigkeit und Nachsicht, und nehme jede Aufgabe entgegen, ohne mich zu beschweren. Als zwei andere Schulleiter unserem Schulleiter vorschlugen, dass ich an diesem Wettbewerb teilnehmen sollte, um unserer Schule Ehre zu machen, diskutierte ich nicht lange herum. Ich erklärte mich bereit, an der Vorrunde teilzunehmen. Doch an dem Hauptwettbewerb der Stadt wollte ich nicht teilzunehmen.

Den ersten Platz in der Vorrunde teilte ich mir mit einem jungen Lehrer. Als ich dem Schulleiter mitteilte, dass ich nicht weiter teilnehmen wolle, war er nicht einverstanden und überredete mich, auch an der Hauptrunde teilzunehmen.

Güte in die Lehrinhalte integrieren

Das Format des Wettbewerbs war „gleicher Inhalt, unterschiedliche Maßnahmen“. Dieser Ansatz erfordert die Entwicklung verschiedener Stile, Methoden und Strategien, mit denen ein und dieselben Inhalte vermittelt werden sollten. Ich durchstöberte das Bildungsnetzwerk, um zu erfahren, wie die bisherigen Gewinner ihre Inhalte gestaltet hatten. Aber ich lernte nichts, weil die Unterlagen aller Gewinner stark von der Kultur der Kommunistischen Partei Chinas geprägt waren.

Obwohl ich seit vielen Jahren unterrichtete, hatte ich noch nie an einem Wettbewerb teilgenommen, der ein so breites Spektrum an Unterrichtsmaterialien erforderte. Ich schaute immer wieder nach innen und fragte mich, ob das Zufall oder vom Meister arrangiert war. Doch wenn der Meister diese Gelegenheit für mich arrangiert hatte – warum?

Der Meister sagt:

„Das betrifft besonders manche ältere Dafa-Jünger. Hast du schon darüber nachgedacht, dass alles in deinem Leben zur Kultivierung gehört? Weißt du, dass alles, was du machst, einschließlich jedem Wort und jeder Tat, zur Kultivierung gehören?“ (Li Hongzhi, Fa-Erklärung am Welt Falun Dafa Tag, 13.05.2014)

Das Fa des Meisters wies mich darauf hin, dass diese Frage mit meiner Kultivierung zu tun hatte. Also sagte ich mir: „Jage nicht dem Ruhm hinterher. Bestätige fleißig Dafa. Ich werde meine Lehrkonzepte in die Inhalte integrieren.“

In der Hauptrunde gab mir die Jury hohe Bewertungen. Mein Inhalt im Finale handelte von einem kleinen Jungen, der kleine Tiere rettete.

Shen Yun Performing Arts wird weithin akzeptiert, weil dessen Aufführungen mit Wahrhaftigkeit, Güte und Nachsicht übereinstimmen. Inspiriert von Shen Yun wählte ich „Güte“ als Hauptthema, um zu zeigen, dass jedes Tier, unabhängig von seiner Größe, unsere Liebe verdient.

Falun Dafa ist außergewöhnlich

Obwohl es verlockend ist, Preise zu gewinnen, möchte nicht jeder an Wettbewerben teilnehmen. Neben der Angst vor Schwächen, dem Verlust des Selbstvertrauens und der Angst, den Wettbewerb zu verlieren, sind Vorbereitung und Präsentation auch sehr anstrengend und zeitaufwendig.

Sechs Lehrer schafften es ins Finale. Alle, außer mir, berichteten, dass sie bei der Vorbereitung für den Wettbewerb an Gewicht verloren hätten. Mit dem Fa in meinem Herzen strebte ich nicht nach Ruhm und Reichtum. Ich nahm es leicht und gewann den Wettbewerb mit minimalem Aufwand. Noch wichtiger war, dass ich meine eigene Klasse wegen des Wettbewerbs nicht vernachlässigte.

Jeden Herbst bekomme ich im Dorf jede Menge Getreidehalme als Brennstoff, die ich bündeln und ballen muss. Weil ich viele Stunden damit beschäftigt war, meinen kranken Mann pflegen und zudem unterrichten musste, hatte ich keine Zeit, die Unterrichtsmaterialien für den Wettbewerb vorzubereiten. Doch in der Vor- und Hauptrunde sowie im Finale lief alles gut.

Dieser Umstand wäre für eine ältere Lehrerin wie mich normalerweise nur schwer zu bewältigen. Doch ich habe es geschafft und auch noch den ersten Preis gewonnen. Ich habe es gut gemacht, weil ich eine Praktizierende bin und Falun Dafa außergewöhnlich ist!