Wie ich meinen Schülern Falun Dafa näherbringe

(Minghui.org) Ich unterrichte Biologie an einer Mittelschule und nutze jede Gelegenheit, meinen Schülern von der traditionellen Kultur und der Bedeutung des Respekts vor Gottheiten und Buddhas zu erzählen. Ich weise auch auf die Lücken in der Evolutionstheorie hin und erwähne hier und da die trügerischen Taktiken der Kommunistischen Partei Chinas (KPCh) und ihre Indoktrination. In der Regel weckt das den Gerechtigkeitssinn meiner Schüler. Meine Erläuterungen über einen Luftröhrenschnitt und die Behandlung von Patienten mit schweren Verbrennungen bereitet sie auf meine Schilderungen der Inszenierung der „sogenannten Selbstverbrennung auf dem Platz des Himmlischen Friedens“ vor. Dann erkläre ich ihnen die wahren Hintergründe dieser Geschichte und lege ihnen den Parteiaustritt ans Herz.

Normalerweise spreche ich mit den Schülern einzeln über Falun Dafa und helfe ihnen dann beim Austritt aus den Parteiorganisationen. Einmal stand eine Gruppe Schüler kurz vor ihrem Abschluss und mein Zeitplan war sehr eng. Ich konnte nur dreien von ihnen die wahren Zusammenhänge klarstellen und die Formalitäten des Parteiaustritts erledigen. Meines Erachtens haben alle meine Schüler eine Schicksalsverbindung mit Dafa, und so fragte ich mich, was ich tun sollte. Ich bat Meister Li, mir die Möglichkeit zu geben, sie über die Fakten aufklären zu können. Der Meister sah mein Herz und traf Vorkehrungen für mich.

Ich nahm mit einer Gruppe von Schülern an einem Wettbewerb teil, und wir verbrachten viel Zeit miteinander. Ich wollte mit ihnen über Falun Dafa sprechen, aber die Angst und meine Anhaftung an meinen Ruf und persönliche Vorteile hielten mich zurück. Die Schüler standen kurz vor ihrem Abschluss und waren gestresst. Ich bedauerte, dass ich nicht früher mit ihnen gesprochen hatte.

Bald darauf forderte die Schule diese Gruppe auf, eine Präsentation zu Werbezwecken für die Schule vorzubereiten. Das gab mir die Gelegenheit, eine Schülerin unter vier Augen über Falun Dafa und die Verfolgung zu informieren. Aufgrund ihrer hervorragenden Noten war sie bereits Mitglied des Jugendverbands, von dem sie sich aber sogleich nach unserem Gespräch trennte.

Als in der Mittagspause weitere Schüler zu mir kamen, um mit mir zu plaudern, informierte ich sie über Falun Dafa und die Verfolgung und erklärte ihnen, dass sich bereits Millionen von Chinesen von den KPCh-Organisationen abgewandt hätten. Wir pflegten eine sehr gute Beziehung zueinander, und so stimmten sie mir zu und traten bereitwillig aus den Jungen Pionieren aus.

Mit dem Näherrücken der Abschlussfeier wuchs meine Sorge, dass sich zahlreiche Schüler noch nicht von der KPCh distanziert hatten; daher bat ich den Klassenvorsitzenden, an der Abschlussfeier teilnehmen zu dürfen. Nach der Zeremonie sprach ich die Schüler an und erzählte ihnen von Falun Dafa. Leider erreichte ich nur drei Schüler, da die meisten gleich nach der Feier gegangen waren. Ich spazierte durch den nahegelegenen Park in der Hoffnung, dort einige meiner Schüler anzutreffen. Zufälligerweise liefen mir noch zwei von ihnen über den Weg, die ich ohne Umschweife über den Austritt aus der KPCh informierte. Sie planten, in Zukunft im Ausland zu studieren und waren bereit, sich von den Jungen Pionieren zu lösen. Es ist vielleicht das letzte Mal, dass ich sie sehe, dachte ich.

Ich bin mit einer Lehrerin befreundet, die Mitglied des Jugendausschusses der Schule ist. Vor den Sommerferien erwähnte sie nebenbei, dass einige Schüler, die ihren Abschluss gemacht hatten, für die Erledigung administrativer Aufgaben in die Schule zurückkehren würden. Ich war begeistert und hoffte, sie unter diesem Umstand anzutreffen. Um die Lehrerin nicht in Verlegenheit zu bringen, wartete ich vor dem Büro und konnte einen Schüler über Falun Dafa aufklären. Bedauerlicherweise verpasste ich einen anderen Jungen, Yangyang, der das Büro durch eine andere Tür verlassen hatte.

Am letzten Tag vor den Sommerferien begab ich mich wie üblich in die Schule, wo mir der Wachmann mitteilte, dass der Unterricht ausgefallen sei. Ich fühlte mich miserabel, aber dann bemerkte ich, dass im Büro des Jugendverbandsausschusses Licht brannte. Es stellte sich heraus, dass gerade heute die neuen Absolventen in die Schule gekommen waren, um einige Materialien des Jugendverbandes abzuholen. Ich dankte dem Meister für die Gelegenheit, noch einmal mit diesen Schülern zu sprechen.

Ich setzte mich in die Nähe des Raumes und wartete. Schon bald kamen zwei Schüler aus dem Büro, und ich informierte sie schnell über die Fakten, einschließlich der Gefahren eines Beitritts zum Jugendverband und der unrechtmäßigen Verfolgung des Dafa. Sie hörten mir aufmerksam zu und erklärten anschließend ihren Austritt aus der Organisation. Am Nachmittag erschienen drei weitere Schüler, darunter auch Yangyang. Wir unterhielten uns zwei Stunden lang, und nachdem alle die bösartige Natur der KPCh erkannt hatten, verließen auch sie den Jugendverband. Aber da war noch Tingting, ein weiterer Junge, der die Materialien bereits abgeholt hatte und gegangen war, bevor er etwas über Falun Dafa erfahren konnte.

Eines Nachmittags vor dem Lehrertag tauchten einige frischgebackene Absolventen, darunter auch Tingting, in der Schule auf, um ihren Lehrern einen Besuch abzustatten. Das gab mir die Gelegenheit, mehreren von ihnen gleichzeitig die Tatsachen zu verdeutlichen und zu den drei Austritten zu bewegen. Während der Pause trat Tingting auf mich zu und fragte mich, ob ich mit ihm sprechen wolle. Ich nutzte die Gelegenheit und erzählte ihm von Falun Dafa. Daraufhin sagte er: „Frau Lehrerin, als ich mich für den Jugendverband beworben habe, musste ich einen Test über meine Ideologien und Wertvorstellungen ablegen. Ich habe ihn zweimal gemacht, aber die Voraussetzungen für eine Aufnahme nicht erfüllt.“ Tingting ist klug und seine Eltern sind gebildet. Es freute mich, zu sehen, dass er selbständig dachte. Auch er trennte sich von einer der KP-Jugendorganisationen.

An einem regnerischen Tag kamen mehrere Schülergruppen zurück in die Schule. Ich war dankbar für die sorgfältigen Vorkehrungen des Meisters, den Schülern die Fakten einzeln näherbringen zu können. Unter ihnen befand sich ein Mädchen, das ich nicht unterrichtet hatte. Sie sagte mir, dass sie Biologie sehr schätze und wollte sich mit mir unterhalten. Im Gespräch wies ich auf die Schwachstellen der Evolutionstheorie hin. Sie wollte alles gerne wissen, und so beleuchtete ich die Fakten aus verschiedenen Blickwinkeln, wie zum Beispiel aus der göttlichen Kultur, der Linguistik, der Architektur sowie dem spirituellen Glauben. Schließlich trat sie bereitwillig aus den KP-Organisationen aus. Zum Abschied verkündete sie: „Frau Lehrerin, ich danke Ihnen sehr. Ich habe eine Menge Dinge gelernt, die ich vorher nicht wusste.“

Es war schon spät, und die Lehrer waren dabei, den Tag zu beenden. Ich ging die Treppe hinauf und fand sechs Schüler vor, die dort warteten. Zwei waren bereits aus der Partei ausgetreten, aber vier von ihnen hatten noch nie etwas über Falun Dafa gehört. Ich nutzte die letzten Minuten des Tages, diesen vier Schülern zum Austritt aus der KPCh zu verhelfen. Aufgrund des Regens bot ich ihnen an, sie nach Hause zu fahren, krempelte meine Hose hoch und holte meinen Wagen.

Nachdem ich die Schüler zu Hause abgesetzt hatte, war es bereits nach elf Uhr, als ich zu Hause ankam. Ich bereitete eine Schüssel Instantnudeln zu und sortierte die Liste der Schüler, die sich von der KPCh zurückgezogen hatten. Vielen Dank, Meister! Endlich war es mir gelungen, meine ehemaligen Schüler über die Fakten aufzuklären und einen Teil meines Bedauerns wettzumachen!

In meiner derzeitigen Klasse mit mehr als 80 Schülern habe ich bisher 40 von ihnen zum Parteiaustritt verholfen. Ich weiß, dass ich sie wiedersehen werde und werde die anderen ebenfalls zum Parteiaustritt ermutigen. Meine jüngsten Erfahrungen, den Schülern die Wahrheit zu vermitteln, haben mir die grenzenlose Barmherzigkeit des Meisters offenbart. Er arrangiert alles, damit wir die Lebewesen erretten können. Ich schätze meine Schüler und suche stets nach Möglichkeiten, ihnen die Zusammenhänge zu verdeutlichen.

Meine derzeitigen Schüler haben bei der Aufnahmeprüfung für die Oberstufe vor kurzem einen historischen Durchbruch in ihren Noten erzielt und wurden an einigen sehr guten Schulen zugelassen. Selbst Schüler, die Schwierigkeiten hatten, die Prüfung zu bestehen, wurden von weiterführenden Schulen aufgenommen. Die Ergebnisse waren einfach unglaublich.

Danke, Meister, dass Sie unablässig über mich wachen, damit eine schwankende Praktizierende wie ich unter Ihrem Schutz und mit Weisheit die Fakten erklären kann. Es gibt keinen Grund, warum sich nicht alle Praktizierenden verbessern können. Ich danke dem Meister im Namen der Schüler, die mittlerweile Falun Dafa kennengelernt haben!